أثر النبر والتنغيم في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
العناوين الأخرى
The effect of intonation and tone in teaching Arabic to non-native speakers
المؤلف
علي، عماد عبد الباقي عبد الباقي
المصدر
العدد
المجلد 6، العدد 17 (s) (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 551-581، 31ص.
الناشر
جامعة يحيى فارس بالمدية مخبر اللغة و فن التواصل
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف اللغات هو التواصل، ولا يتم التواصل دون فهم متبادل، ولا يمكن الفهم دون الانتباه لما يفعله النبر والتنغيم في الجملة من تغير للمعنى، يكفي أن تستمع لشخص يتكلم بمواضع نبر خاطئة ستعرف مباشرة أنه ليس من أبناء اللغة فضلا عن عدم إتقانه اللغة التي يتكلم بها، واختلاف موضع النبر والتنغيم في الكلمات والجمل يغير معناها وبالتالي تتغير الدلالة في أكثر اللغات؛ لأن النبر والتنغيم لهما الدور الأكبر في التواصل الشفوي، وبسبب قلة البحوث حول النبر والتنغيم وأثره في تعليم اللغة لغير الناطقين بها فقد تكلم هذا البحث عنهما، كما قدم أمثلة من اللغات العربية والتركية والإنجليزية والفرنسية، واقترح بعض وسائل تعليم النبر والتنغيم للطلاب.
الملخص EN
Languages aimes to communication, but communication does not take place without mutual understanding, it is not possible to understand without noticing the effect of intonation and tone in the sentence meaning.
if you listen to someone who speaks with wrong accent and intonation, you will know that he is not a native speaker adding to that lack of mastery of the language he speaks.
the wrong position of intonation and tone in words and sentences-in most languages-changes their meaning and thus the significance changes.
this research deals with the issue of intonation and tone because of lack of research about them.
it also provides examples from Arabic, Turkish, French and English languages, and suggests some methods of teaching intonation and tone for students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي، عماد عبد الباقي عبد الباقي. 2020. أثر النبر والتنغيم في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. التواصلية،مج. 6، ع. 17 (s)، ص ص. 551-581.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1043735
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي، عماد عبد الباقي عبد الباقي. أثر النبر والتنغيم في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. التواصلية مج. 6، ع. 17 (عدد خاص) (تشرين الأول 2020)، ص ص. 551-581.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1043735
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي، عماد عبد الباقي عبد الباقي. أثر النبر والتنغيم في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. التواصلية. 2020. مج. 6، ع. 17 (s)، ص ص. 551-581.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1043735
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-1043735
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر