دور المدرسة الجزائرية في ترسيخ قيم المواطنة من خلال البرامج التربوية

العناوين الأخرى

The role of the Algerian school in consolidating the values of citizenship through educational programs

المؤلفون المشاركون

حيقون، أسامة
هطال، زهر اليوم

المصدر

المجلة الجزائرية للأمن الإنساني

العدد

المجلد 5، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 450-464، 15ص.

الناشر

جامعة باتنة 1 الحاج لخضر مخبر الأمن الإنساني : الواقع الرهانات و الآفاق

تاريخ النشر

2020-01-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

نتحدث في هذا المقال على أهم الأسس التي تستند إليها المدرسة الجزائرية في ترسيخ قيم المواطنة و إرساء مبادئ الوطنية من أجل تكوين جيل و اع متشبع بالروح الوطنية وفق أسس متينة.

إذ تعتبر المدرسة الفضاء الخصب لتكوين الفرد وفق الأطر التي ترسمها الخطوط العريضة للمناهج التربوية لذلك وجب على الدولة الجزائرية ابتكار برامج تربوية تتماشى مع المقومات الفكرية و الاجتماعية للمواطن وقد توصلنا إلى هذه النتائج من خلال إتباعنا للمنهج الوصفي التحليلي الذي ساعدنا على تتبع القيم التي حاولت المدرسة الجزائرية بثها في المواطن

الملخص EN

In this article, we discuss the most important foundations on which the Algerian school is based on the consolidation of the values of citizenship and the establishment of the principles of patriotism in order to form an informed generation saturated with national spirit on solid foundations.

As the school is fertile space for the formation of the individual according to the frameworks outlined by the outlines of educational curricula.

Therefore, the Algerian state has to devise educational programs that are in line with the intellectual and social components of the citizen.

We reached these results by following the analytical descriptive approach that helped us to follow the values that the Algerian school tried to transmit in the citizen

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

هطال، زهر اليوم وحيقون، أسامة. 2020. دور المدرسة الجزائرية في ترسيخ قيم المواطنة من خلال البرامج التربوية. المجلة الجزائرية للأمن الإنساني،مج. 5، ع. 1، ص ص. 450-464.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1045136

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

هطال، زهر اليوم وحيقون، أسامة. دور المدرسة الجزائرية في ترسيخ قيم المواطنة من خلال البرامج التربوية. المجلة الجزائرية للأمن الإنساني مج. 5، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 450-464.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1045136

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

هطال، زهر اليوم وحيقون، أسامة. دور المدرسة الجزائرية في ترسيخ قيم المواطنة من خلال البرامج التربوية. المجلة الجزائرية للأمن الإنساني. 2020. مج. 5، ع. 1، ص ص. 450-464.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1045136

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1045136