التعليم الريادي : مدخل لتحقيق الميزة التنافسية المستدامة بالجامعات المصرية : دراسة تحليلية
العناوين الأخرى
The entrepreneurial education : an approach for achieving sustainable competitive advantage in the Egyptian universities : an analytical study
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 31، العدد 122، ج. 4 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 84-164، 81ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
81
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The Entrepreneurial Education: an Approach for Achieving Sustainable Competitive Advantage in the Egyptian Universities (An Analytical Study)
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمود، هناء فرغلي علي. 2020. التعليم الريادي : مدخل لتحقيق الميزة التنافسية المستدامة بالجامعات المصرية : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 122، ج. 4، ص ص. 84-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046408
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمود، هناء فرغلي علي. التعليم الريادي : مدخل لتحقيق الميزة التنافسية المستدامة بالجامعات المصرية : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 122، ج. 4 (2020)، ص ص. 84-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046408
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمود، هناء فرغلي علي. التعليم الريادي : مدخل لتحقيق الميزة التنافسية المستدامة بالجامعات المصرية : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 31، ع. 122، ج. 4، ص ص. 84-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046408
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1046408
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
