الدرس البديعي في مراجعات العرب المحدثين من التحسين إلى التماسك النصي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 7، العدد 28 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 51-68، 18ص.
الناشر
جامعة ابن خلدون تيارت مخبر الخطاب الحجاجي : أصوله و مرجعياته و آفاقه في الجزائر
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
يروم المقال معالجة التصورات التي طرحها العرب المحدثون في سبيل تجديد علم البديع هذا العلم الذي لم يأخذ حقه من الاهتمام مقارنة بعلمي المعاني و البيان.
مما استدعنا الأمر متابعة الآراء و الأفكار الجديدة التي أفرزها التأثر العربي بالمعطى المعرفي اللساني حيث حاولنا في المقال أن نركز على « الوظيفة الدلالية» المسندة لهذا العلم بدء من كتاب "مفتاح العلوم" للسكاكي مرورا بالكتابات التي أخذت بآرائه (مرحلة التلخيص و الحواشي) إلى تلك الدراسات الحديثة التي نادى أصحابها بتجديد علم البديع و ضرورة البحث عن وظيفة دلالية له بدلا من وظيفة " التحسين".
و تحقيقا لهذه الغاية قد توقفنا مطولا عند دراستي محمد عبد المطلب و جميل عبد المجيد لأهميتهما في طرح تصور يخرج الفنون البديعية من شكلية التحسين إلى الإسهام في إنتاج النص و تقويته
الملخص EN
The article aims at addressing the concepts presented by modernized Arin order to renew the science of Budaiya, a science that did not take the right of attention compared to the meanings of the meanings and the statement.
We have tried in this article to focus on the "semantic function" assigned to this science, starting from the book "Key to Science" of the Sakaki, through the writings that took his views (the stage of summary and footnotes), To those modern studies, which called for the renewal of the owners of the science of Budi, and the need to search for a function of his, rather than the function of "improvement.
" To this end, we have stopped at length when studying the work of Mohamed Abdelmutallab and Gamil Abdel-Majid for their importance in presenting a vision that brings the creative arts from the formality of improvement to contribute to the production and strengthening of the text.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عثماني، عمار. 2019. الدرس البديعي في مراجعات العرب المحدثين من التحسين إلى التماسك النصي. فصل الخطاب،مج. 7، ع. 28، ص ص. 51-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1048088
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عثماني، عمار. الدرس البديعي في مراجعات العرب المحدثين من التحسين إلى التماسك النصي. فصل الخطاب مج. 7، ع. 28 (كانون الأول 2019)، ص ص. 51-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1048088
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عثماني، عمار. الدرس البديعي في مراجعات العرب المحدثين من التحسين إلى التماسك النصي. فصل الخطاب. 2019. مج. 7، ع. 28، ص ص. 51-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1048088
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1048088
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر