استراتيجية لجنة الأمم المتحدة الاقتصادية لأوروبا للتعليم من أجل التنمية المستدامة

الملخص AR

لا شك أن التعليم يعد واحدا من أهم الجبهات الحضارية التي تشكل رهان المجتمعات المتقدمة لما للتعليم من فرص أوفر في الرفع من الحضور الاجتماعي و الاقتصادي و الثقافي لمجتمعات القرن الحادي و العشرين بحيث لم يعد التعليم التقليدي قادرا على استيعاب التحولات الجذرية التي طرأت على الحياة اليومية خصوصا أمام تزايد اتساع رقعة العالم الافتراضي-إن صح التعبير-على حساب تقلص الواقع في شكله الفيزيقي و لعل تجارب الكثير من دول العالم اليوم كاليابان و غيرها لخير ناقوس يدق إيذانا بضرورة إعادة النظر كليا في فهمنا للتعليم و علاقته بجودة الحياة.