علاقة الأسرة بالمدرسة في العملية التعليمية

العناوين الأخرى

Family relationship with the school in the educational process

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

يحياوي، نجاة

المصدر

دفاتر المخبر

العدد

المجلد 13، العدد 2 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2018)، ص ص. 3-17، 15ص.

الناشر

جامعة محمد خيضر بسكرة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة

تاريخ النشر

2018-11-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص EN

Abstract: With the developments in contemporary societies in various fields, which reflected on the educational system , the family keep itself an important part in the educational process, and Many studies have been done around the relationship between the family and school, and this intervention aim to clarify the relationship of the family to the school in the educational process , to present its role and the limits of its intervention in the educational process and effects of this role, and the obstacles that prevent it from achieving mechanisms to activate this role

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

يحياوي، نجاة. 2018. علاقة الأسرة بالمدرسة في العملية التعليمية. دفاتر المخبر،مج. 13، ع. 2، ص ص. 3-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1052905

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

يحياوي، نجاة. علاقة الأسرة بالمدرسة في العملية التعليمية. دفاتر المخبر مج. 13، ع. 2 (تشرين الثاني 2018)، ص ص. 3-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1052905

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

يحياوي، نجاة. علاقة الأسرة بالمدرسة في العملية التعليمية. دفاتر المخبر. 2018. مج. 13، ع. 2، ص ص. 3-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1052905

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 17

رقم السجل

BIM-1052905