إشكالية كتابة الضاد و الظاء حلول في ضوء الأنموذج القرآني : طلبة المدارس المهنية أنموذجا

المؤلف

الياسري، جليل صاحب خليل

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 2019، العدد 37، ج. 3 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2019)، ص ص. 23-54، 32ص.

الناشر

جامعة واسط كلية التربية

تاريخ النشر

2019-11-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

الدراسات الإسلامية

الموضوعات

الملخص EN

The research revealed the procedural solutions to a problem of historical depth that occurred in successive periods and produced a problematic structure, which is still in constant, It is the problem of light and shadow.

The solutions of this research are based on the idea of an example in the mentality of the learner, To get rid of this problem by dropping this model, on the models that are practiced in the production of scientific life, especially secondary students, has chosen the search

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الياسري، جليل صاحب خليل. 2019. إشكالية كتابة الضاد و الظاء حلول في ضوء الأنموذج القرآني : طلبة المدارس المهنية أنموذجا. مجلة كلية التربية،مج. 2019، ع. 37، ج. 3، ص ص. 23-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053177

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الياسري، جليل صاحب خليل. إشكالية كتابة الضاد و الظاء حلول في ضوء الأنموذج القرآني : طلبة المدارس المهنية أنموذجا. مجلة كلية التربية ع. 37، ج. 3 (تشرين الثاني 2019)، ص ص. 23-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053177

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الياسري، جليل صاحب خليل. إشكالية كتابة الضاد و الظاء حلول في ضوء الأنموذج القرآني : طلبة المدارس المهنية أنموذجا. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 2019، ع. 37، ج. 3، ص ص. 23-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053177

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1053177