اتجاهات أساتذة التربية البدنية و الرياضية للطور الثانوي نحو التدريس بالمقاربة بالكفاءات : دراسة ميدانية لثانويات ولاية أهراس
العناوين الأخرى
Attitudes of teachers of physical and mathematical education for the secondary stage towards teaching with the competency approach : a field study for the high schools of Souk Ahras
المؤلفون المشاركون
لعياضي، عصام
ابن محمد، أحمد
ابن محمد، أحمد
المصدر
مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية
العدد
المجلد 5، العدد 1 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 11-25، 15ص.
الناشر
جامعة العربي التبسي كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية
تاريخ النشر
2020-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
- التعليم
- المدارس الثانوية
- المؤهلات التعليمية
- المواقف
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- علوم الرياضة
- التأثير الإيجابي
الملخص AR
نهدف من خلال دراستنا إلى التعرف على اتجاهات أساتذة التربية البدنية و الرياضية للطور الثانوي نحو التدريس بالمقاربة بالكفاءاتوقد استخدمنا المنهج الوصفي على عينة من 30 أستاذ بثانويات سوق أهراس بطريقة عمديةوتم توزيع الاستمارات الاستبيانية على المفحوصين والوصول إلى النتائج التالية: لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.
05≥ α) لاتجاهات معلمي الطور الثانوي نحو المقاربة بالكفاءات تعزى لمتغيري "الجنسالمؤهل العلمي-توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.
05≥ α) لاتجاهات معلمي الطور الثانوي نحو المقاربة بالكفاءات تعزى لمتغير سنوات الخبرة- لأساتذة التربية البدنية في الطور الثانوي اتجاهات ايجابية من حيث المحتوى نحو التدريس بالمقاربة بالكفاءات
الملخص EN
We aim to identify the attitudes of teachers of physical and mathematical education for the secondary stage towards teaching by approach with competencies, and we used the descriptive method on a sample of 30 professors at Ahras market secondary school intentionally, and questionnaires were distributed to the examined and reached the following: There are no statistically significant differences at the level of significance (0.
05≥ α) attitudes of secondary stage teachers towards the competency approach attributable to the variables of "gender, educational qualification - of physical education teachers in the secondary stage positive attitudes in terms of content towards teaching with the competency approach
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
لعياضي، عصام وابن محمد، أحمد وابن محمد، أحمد. 2020. اتجاهات أساتذة التربية البدنية و الرياضية للطور الثانوي نحو التدريس بالمقاربة بالكفاءات : دراسة ميدانية لثانويات ولاية أهراس. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 11-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062153
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
لعياضي، عصام وابن محمد، أحمد وابن محمد، أحمد. اتجاهات أساتذة التربية البدنية و الرياضية للطور الثانوي نحو التدريس بالمقاربة بالكفاءات : دراسة ميدانية لثانويات ولاية أهراس. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية مج. 5، ع. 1 (آذار 2020)، ص ص. 11-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062153
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
لعياضي، عصام وابن محمد، أحمد وابن محمد، أحمد. اتجاهات أساتذة التربية البدنية و الرياضية للطور الثانوي نحو التدريس بالمقاربة بالكفاءات : دراسة ميدانية لثانويات ولاية أهراس. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية. 2020. مج. 5، ع. 1، ص ص. 11-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062153
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1062153
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر