اتجاهات أساتذة التعليم العالي نحو مدى تحقيق معيار الجودة في المؤسسات الجامعية : دراسة ميدانية في كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية لجامعة لونيسي علي البليدة 2

العناوين الأخرى

Trends of higher education teachers towards the achievement of quality standards in university institutions : field study at the faculty of humanities and social sciences, University of Lounisi Ali Blida 2

المؤلفون المشاركون

شيباني، ليلى
عليك، نامية

المصدر

مجلة التمكين الاجتماعي

العدد

المجلد 1، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 1-16، 16ص.

الناشر

جامعة عمار ثليجي الأغواط مخبر التمكين الاجتماعي و التنمية المستدامة في البيئة الصحراوية

تاريخ النشر

2019-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

تهتم دول العالم بأسرها بالجامعة بمختلف تخصصاتها (الأدبية و العلمية) من خلال العمل على تطويرها و تشييد البناءات لها باعتبار الجامعة رمز من رموز التطور و التقدم و مصدر للبحث العلمي فهي تسعى لتحقيق الجودة و الرفاهية و الازدهار و الكفاءة اللازمة و ذلك بما يتماشى مع مواكبة العصرنة و الحداثة في مجال توفير التكنولوجيا لها و دخولها بالتالي ركب العالمية لما تقدمه في مجال البحث العلمي من أجل استغلاله بما يخدم المجتمع باعتبار الجامعة أحد المفاتيح المحركة لعجلة التقدم و التنمية.

و الجزائر واحدة من بين هذه الدول التي تسعى إلى مجارات و مسايرة التطور و الخوض في عالم تحقيق الجودة و الرفاهية في مجال التربية و لا سيما قطاع التعليم العالي من خلال ما تقوم به من جهود و إصلاحات جبارة و مستمرة خاصة في السنوات الأخيرة كما نلاحظه على مستوى مؤسساتنا الجامعية الجزائرية إضافة إلى توجهها نحو فكرة تحقيق الجودة في التعليم للدخول إلى عالم المنافسة الإقليمية العربية أو الأفريقية و حتى العالمية.

الملخص EN

The university is a symbol of evolution and progress as a source of scientific research.

It seeks to achieve quality, prosperity, prosperity and efficiency, in line with modernity and modernity in the field of technology provision.

And thus enter the world for what it offers in the field of scientific research, in order to exploit it to serve the community, considering the university as one of the keys to the movement of progress and development.

Algeria is one of those countries that strive for progress and progress in the world of quality and well-being in the field of education, especially the higher education sector, through its efforts and major reforms, especially in recent years, as noted at the level of our Algerian universities, in addition to Oriented towards the idea of achieving quality in education to enter the world of regional competition, Arab or African and even global.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عليك، نامية وشيباني، ليلى. 2019. اتجاهات أساتذة التعليم العالي نحو مدى تحقيق معيار الجودة في المؤسسات الجامعية : دراسة ميدانية في كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية لجامعة لونيسي علي البليدة 2. مجلة التمكين الاجتماعي،مج. 1، ع. 3، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063629

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عليك، نامية وشيباني، ليلى. اتجاهات أساتذة التعليم العالي نحو مدى تحقيق معيار الجودة في المؤسسات الجامعية : دراسة ميدانية في كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية لجامعة لونيسي علي البليدة 2. مجلة التمكين الاجتماعي مج. 1، ع. 3 (أيلول 2019)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063629

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عليك، نامية وشيباني، ليلى. اتجاهات أساتذة التعليم العالي نحو مدى تحقيق معيار الجودة في المؤسسات الجامعية : دراسة ميدانية في كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية لجامعة لونيسي علي البليدة 2. مجلة التمكين الاجتماعي. 2019. مج. 1، ع. 3، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063629

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 16

رقم السجل

BIM-1063629