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Evaluation de l'outil d'aide «construction et utilisation du nombre» pour des élèves en difficulté d'apprentissage à travers la batterie zareki-r (version algérienne) étude de cas
المصدر
Revue des Pratiques Langagières Lpla
العدد
المجلد 9، العدد 1 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 160-173، 14ص.
الناشر
جامعة مولود معمري مخبر الممارسات اللغوية
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
Cette étude vient étayer les problématiques rencontrées dans la pratique des orthophonistes, concernant l'évaluation et la prise en charge peu précise des troubles du calcul chez les enfants algérien (6-11 ans).
A cet effet, nous tenterons de faire face à cette problématique par l'expérimentation de l'outil de rééducation «Construction et utilisation du nombre» pour des élèves en difficulté d'apprentissage et des troubles survenant dans le domaine du traitement des nombres et du calcul chez l'enfant Algérien.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
2018. Evaluation de l'outil d'aide «construction et utilisation du nombre» pour des élèves en difficulté d'apprentissage à travers la batterie zareki-r (version algérienne) étude de cas. Revue des Pratiques Langagières Lpla،Vol. 9, no. 1, pp.160-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1064852
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Evaluation de l'outil d'aide «construction et utilisation du nombre» pour des élèves en difficulté d'apprentissage à travers la batterie zareki-r (version algérienne) étude de cas. Revue des Pratiques Langagières Lpla Vol. 9, no. 1 (Sep. 2018), pp.160-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1064852
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Evaluation de l'outil d'aide «construction et utilisation du nombre» pour des élèves en difficulté d'apprentissage à travers la batterie zareki-r (version algérienne) étude de cas. Revue des Pratiques Langagières Lpla. 2018. Vol. 9, no. 1, pp.160-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1064852
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1064852
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