مدارس التعليم القرآني في الجنوب الجزائري : ولاية أدرار نموذجا

المؤلف

جرادي، محمد

المصدر

مجلة المعارف للبحوث و الدراسات التاريخية

العدد

المجلد 2019، العدد 20 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 325-346، 22ص.

الناشر

جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية

تاريخ النشر

2019-03-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

تاريخ و جغرافيا

الموضوعات

الملخص EN

Teaching Qur’an is one of the most famous jobs and professions occupations in Muslim societies.

The concern for Quranic teaching was not for the seek of virtue, but for many purposes, among which self-affirmation, preserving language, identity and others.

The experiences of Quranic education differ in the Muslim countries, moreover, we can find varied experiences in the same country.

Even If they agreed on the subject, the methods, the means and results are different.

Algerian society has always been very appreciative of Quranic education and has used various means to serve it.

The Department of Adrar, one of the southern departments in the south of Algeria, is a pioneer in Quranic education with regard to three indicators: 1 - the widespread of Qur’anic schools gathering not only local learners but also from the neighbouring African countries.

2 - Abundance in the teachers of the Qur’an both under the state regime and private.

3 - the important numbers of Qur’an custodian

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جرادي، محمد. 2019. مدارس التعليم القرآني في الجنوب الجزائري : ولاية أدرار نموذجا. مجلة المعارف للبحوث و الدراسات التاريخية،مج. 2019، ع. 20، ص ص. 325-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1064976

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جرادي، محمد. مدارس التعليم القرآني في الجنوب الجزائري : ولاية أدرار نموذجا. مجلة المعارف للبحوث و الدراسات التاريخية ع. 20 (2019)، ص ص. 325-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1064976

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جرادي، محمد. مدارس التعليم القرآني في الجنوب الجزائري : ولاية أدرار نموذجا. مجلة المعارف للبحوث و الدراسات التاريخية. 2019. مج. 2019، ع. 20، ص ص. 325-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1064976

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 343-346

رقم السجل

BIM-1064976