الإسهام النسبي لأبعاد هندسة الذات و البخل المعرفي و ماراء الانفعال في التنبؤ بجوانب السلوك جراء جائحة كورونا (COVID-19)‎ لدى طلاب الجامعة

العناوين الأخرى

The relative contribution to the dimensions of self-engineering, cognitive miserliness, and meta-emotion in predicting aspects of corona pandemic behavior (Covid-19)‎ among university students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

محمد، زينب محمد أمين

المصدر

مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية

العدد

المجلد 2020، العدد 44، ج. 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 195-300، 106ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية التربية

تاريخ النشر

2020-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

106

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الملخص AR

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين هندسة الذات و البخل المعرفي و ماوراء الإنفعال و جوانب السلوك جراء جائحة كورونا(COVID-19) لدى طلاب الجامعة و الكشف عن الفروق بين مرتفعى و منخفضى جوانب السلوك جراء جائحة كورونا(COVID-19) لدى طلاب الجامعة فى(هندسة الذات و البخل المعرفي و ماوراء الإنفعال) والتوصل لمعادلة تنبؤية بين جوانب السلوك جراء جائحة كورونا(COVID-19) وكل من هندسة الذات و البخل المعرفي و ماوراء الإنفعال و الكشف عن التأثيرات المباشرة وغير المباشرة لكل من المتغيرات المستقلة المتمثلة في هندسة الذات و البخل المعرفي و ماوراء الإنفعال على جوانب السلوك جراء جائحة كورونا(COVID-19) و طبقت الدراسة على (430) طالب و طالبة من طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية – جامعة أسوان بمتوسط عمر زمنى(20.88) عاما و انحراف معيارى قدره(2.98) خلال الفصل الدراسى الثانى للعام الدراسى 2019/2020م و لتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة بإعداد الأدوات التالية: مقاييس لـ(هندسة الذات و ماوراء الإنفعال و جوانب السلوك جراء جائحة كورونا(COVID-19)) و تعريب اختبار الإنعكاس المعرفى(للبخل المعرفى) و أسفرت الدراسة عن مجموعة من النتائج أهمها: توجد علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائية بين هندسة الذات و البخل المعرفي و ماوراء الإنفعال و جوانب السلوك جراء جائحة كورونا(COVID-19) لدى طلاب الجامعة وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية في هندسة الذات و البخل المعرفي و ماوراء الإنفعال بين مرتفعى و منخفضى جوانب السلوك جراء جائحة كورونا(COVID-19) لدى طلاب الجامعة لصالح الطلاب مرتفعى جوانب السلوك جراء جائحة كورونا(COVID-19) و يمكن التنبؤ بجوانب السلوك جراء جائحة كورونا(COVID-19) لدى طلاب الجامعة من خلال متغيرات الدراسة(هندسة الذات و البخل المعرفي و ماوراء الإنفعال) و كذلك توجد تأثيرات مباشرة وغير مباشرة لكل من المتغيرات المستقلة المتمثلة في(هندسة الذات و البخل المعرفي و ماوراء الإنفعال) على جوانب السلوك جراء جائحة كورونا(COVID-19) لدى طلاب الجامعة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد، زينب محمد أمين. 2020. الإسهام النسبي لأبعاد هندسة الذات و البخل المعرفي و ماراء الانفعال في التنبؤ بجوانب السلوك جراء جائحة كورونا (COVID-19) لدى طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية،مج. 2020، ع. 44، ج. 4، ص ص. 195-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071306

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمد، زينب محمد أمين. الإسهام النسبي لأبعاد هندسة الذات و البخل المعرفي و ماراء الانفعال في التنبؤ بجوانب السلوك جراء جائحة كورونا (COVID-19) لدى طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية ع. 44، ج. 4 (2020)، ص ص. 195-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071306

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمد، زينب محمد أمين. الإسهام النسبي لأبعاد هندسة الذات و البخل المعرفي و ماراء الانفعال في التنبؤ بجوانب السلوك جراء جائحة كورونا (COVID-19) لدى طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية. 2020. مج. 2020، ع. 44، ج. 4، ص ص. 195-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071306

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1071306