أثر تصميم موقع تعليمي على شبكة الإنترنت في تحصيل مادة الرياضيات و الاتجاه نحو الاستخدام التعليمي للإنترنت لدى طلبة المرحلة الإعدادية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 13، العدد 51 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 343-360، 18ص.
الناشر
وزارة التربية مركز البحوث و الدراسات التربوية
تاريخ النشر
2020-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The present research aims at identifying the effect of using Designing an educational website on achievement in mathematics and Attitudes of the Students in Preparatory Stage Towards the use of internet in Teaching and Learning, The sample consist of (60) students from fifth grade preparatory in preparatory Al- Warethen Boys which follow the general education directory of Baghdad / al – rusafa 3 for the academic year (2019-2020), To achieve the aim of the research was prepared researcher achievement test in mathematics from (30) subjective items (multiple– choice test), they have validity and reliability have been confirmed, by Corder - Richardson (20) has been used, It is (0.86), and prepared the Attitudes scale towards the use of internet in teaching and learning consist of (35) items, The appropriate statistical means were used, found using designing an educational website in teaching students chievement in mathematics and attitudes scale is better than the usual way, In the light of the Results, the researcher recommended was necessary to make use the internet as aids in educational curriculum and design and provision of educational sites on the Internet for various topics in mathematics for all grades.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عامر زهير حميد. 2020. أثر تصميم موقع تعليمي على شبكة الإنترنت في تحصيل مادة الرياضيات و الاتجاه نحو الاستخدام التعليمي للإنترنت لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة دراسات تربوية،مج. 13، ع. 51، ص ص. 343-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1072722
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عامر زهير حميد. أثر تصميم موقع تعليمي على شبكة الإنترنت في تحصيل مادة الرياضيات و الاتجاه نحو الاستخدام التعليمي للإنترنت لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة دراسات تربوية مج. 13، ع. 51 (2020)، ص ص. 343-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1072722
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عامر زهير حميد. أثر تصميم موقع تعليمي على شبكة الإنترنت في تحصيل مادة الرياضيات و الاتجاه نحو الاستخدام التعليمي للإنترنت لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة دراسات تربوية. 2020. مج. 13، ع. 51، ص ص. 343-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1072722
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1072722
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر