مقياس الأعراض الاكتئابية لطلاب المرحلة الثانوية

الملخص AR

هدفت هذه الورقة إلى إعداد مقياس الأعراض الاكتئابية لدى طلاب المرحلة الثانوية وتقنينه على البيئة السعودية، وتكون المقياس في صورته النهائية من (٣٦) عبارة موزعة على الأبعاد التالية: الأعراض المعرفية (٩) عبارات، الأعراض الوجدانية (٨) عبارات، الأعراض البدنية (٩)، الأعراض السلوكية (١٠) عبارات، قام الباحث بتقنين المقياس على عينة استطلاعية قوامها (٥١) طالبا من طلاب المرحلة الثانوية، وأسفرت نتائج تحليل بيانات العينة الاستطلاعية باستخدام طريقة الصدق التميزي على قدرة المقياس على التمييز بين المرتفعين والمنخفضين في أبعاد مقياس الأعراض الاكتئابية والدرجة الكلية حيث كانت قيمة "ت" (13.021- 16.723- 15.863- 20.949)،كما أظهرت طريقة الصدق التكويني ارتفاع ارتباط العبارات بالأبعاد التي تنتمي إليها، وكذلك ارتباط الأبعاد بالدرجة الكلية للمقياس حيث بلغت (٠,٩٥٥، ٠,٩٣٥، ٠,٩٦٦، ٠,٩٤٨)، كما توصلت النتائج إلى ارتفاع معاملات الثبات على أبعاد مقياس الأعراض الاكتئابية، وعلى الدرجة الكلية للمقياس حيث بلغ معامل ثبات ألفا كرونباخ (٠,٩٦٦)، أما معامل الثبات بطريقة التجزئة النصفية فبلغ (٠,٩٥٠)، مما يشير إلى صلاحية المقياس والوثوق وإمكانية الاعتماد عليه.