![](/images/graphics-bg.png)
أنماط التفاعل الأسري و علاقتها بفاعلية الذات لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية
المؤلفون المشاركون
مصطفى السعيد جبريل
جاد، تامر عبد الحفيظ عبد الفتاح
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 57 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 365-387، 23ص.
الناشر
جامعة المنصورة كلية التربية النوعية
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على أنماط التفاعل الأسرى و علاقتها بفاعلية الذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بلغت عينة الدراسة (298) تلميذ و تلميذة ( 141 ) من الذكور (157 ) من الإناث من تلاميذ الصف الثالث الإعدادي حيث طبق عليهم مقياس التفاعل الأسرى ( إعداد الباحث ) و مقياس فاعلية الذات (إعداد الباحث) و أسفرت النتائج عن: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الذكور و الإناث في أنماط التفاعل الأسري و فاعلية الذات لصالح الإناث وجود علاقة إرتباطية دالة إحصائيا بين درجات الذكور و الإناث في فاعلية الذات و أنماط التفاعل الأسري.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مصطفى السعيد جبريل وجاد، تامر عبد الحفيظ عبد الفتاح. 2020. أنماط التفاعل الأسري و علاقتها بفاعلية الذات لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية. مجلة بحوث التربية النوعية،مج. 2020، ع. 57، ص ص. 365-387.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076655
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مصطفى السعيد جبريل وجاد، تامر عبد الحفيظ عبد الفتاح. أنماط التفاعل الأسري و علاقتها بفاعلية الذات لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية. مجلة بحوث التربية النوعية ع. 57 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 365-387.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076655
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مصطفى السعيد جبريل وجاد، تامر عبد الحفيظ عبد الفتاح. أنماط التفاعل الأسري و علاقتها بفاعلية الذات لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية. مجلة بحوث التربية النوعية. 2020. مج. 2020، ع. 57، ص ص. 365-387.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076655
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1076655
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)