الإيمان و السلوك قراءة تربوية لآثار مفهوم الإيمان على السلوك و الممارسة في ضوء آيات سورة الفرقان

المؤلف

السهلي، عبد الله بن محمد بن عبد الله

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 77، العدد 1، ج. 1 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 329-358، 30ص.

الناشر

جامعة طنطا كلية التربية

تاريخ النشر

2020-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

جاءت هذه الدارسة لتتناول المصدر الأول و المعين الذي لا ينضب للتربية الإسلامية القرآن الكريم حيث تناول الباحث دراسة آيات أواخر سورة الفرقان و هدفت الدراسة لبيان آثر الإيمان العقدية على السلوك و الممارسة وقد استخدم الباحث المنهج الوثائقي من خلال الرجوع إلى تفسير ابن سعدي و تفسير ابن عاشور كما استخدم الباحث المنهج الاستنباطي لاستنباط أبرز التوجيهات و المبادئ و القيم الإيمانية و السلوكية في هذه الآيات وقد جاءت آيات أواخر سورة الفرقان متضمنة معتقد أهل السنة و الجماعة في مفهوم الإيمان كما جاءت متضمنه الإيمان بالله و اليوم الآخر و بيان أهميتها في حياة الأفراد و المجتمعات و أثرها في سلوك المسلم و ممارساته كما جاءت هذه الآيات بجملة من صفات المؤمنين الإيمانية و الأخلاقية و السلوكية.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السهلي، عبد الله بن محمد بن عبد الله. 2020. الإيمان و السلوك قراءة تربوية لآثار مفهوم الإيمان على السلوك و الممارسة في ضوء آيات سورة الفرقان. مجلة كلية التربية،مج. 77، ع. 1، ج. 1، ص ص. 329-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076699

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السهلي، عبد الله بن محمد بن عبد الله. الإيمان و السلوك قراءة تربوية لآثار مفهوم الإيمان على السلوك و الممارسة في ضوء آيات سورة الفرقان. مجلة كلية التربية مج. 77، ع. 1، ج. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 329-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076699

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السهلي، عبد الله بن محمد بن عبد الله. الإيمان و السلوك قراءة تربوية لآثار مفهوم الإيمان على السلوك و الممارسة في ضوء آيات سورة الفرقان. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 77، ع. 1، ج. 1، ص ص. 329-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076699

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1076699