آليات الحد من الآثار السلبية لوسائل الإعلام الجديدة في نشر التطرف الفكري بين طلاب الخدمة الاجتماعية من منظور اجتماعي

العناوين الأخرى

Mechanisms of reducing the negative effects of modern media on spreading the intellectual extremism among social work students from a social perspective

المؤلف

بدوي، عبد الرحمن بن عبد الله بن علي

المصدر

مجلة التربية

العدد

المجلد 2019، العدد 183، ج. 3 (31 يوليو/تموز 2019)، ص ص. 165-214، 50ص.

الناشر

جامعة الأزهر كلية التربية بنين بالقاهرة

تاريخ النشر

2019-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

50

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة التعرف على آليات الحد من الآثار السلبية لوسائل الإعلام الجديدة في نشر التطرف الفكري بين طلاب الخدمة الاجتماعية من منظور اجتماعي، و اعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي الشامل لطلاب المستوى (٧، ٨) بما يتناسب مع نوع الدراسة، و تمثل مجتمع البحث في طلاب المستوى (٧، ٨) بقسم الاجتماع و الخدمة الاجتماعية بكلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض، و قد تم تطبيق الدراسة على عدد (١٢٠) طالبا بالفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 1437/1438 هـ، واعتمد الباحث على الاستبانة كأداة لجمع المعلومات اللازمة للدراسة، وتوصلت النتائج إلى ما يلي : أن وسائل الإعلام الجديدة الأكثر استخداما بين الشباب جاءت بالترتيب كالتالي:( Wats app ، You tube ، Face Book ، القنوات الفضائية، انستجرام، Twitter، My Space ، Snapchat، Google Mab)، أن هناك توافقا كبيرا جدا في درجة موافقة أفراد عينة الدراسة على عبارات ما مظاهر التطرف الفكري بين الشباب، أن هناك توافقا كبيرا جدا في درجة موافقة أفراد عينة الدراسة على عبارات دور وسائل الإعلام الجديدة في نشر التطرف الفكري بين الشباب، أن هناك توافقا كبيرا جدا في درجة موافقة أفراد عينة الدراسة على آليات الحد من دور وسائل الإعلام الجديدة في نشر التطرف الفكري بين الشباب.

الملخص EN

The current study aimed to identify the mechanisms of reducing the negative effects of modern media in spreading intellectual extremism among social work students from a social perspective.

The study made use of the comprehensive social survey method for (7 & 8) level students due to its suitability for the nature of study.

The study population were the (7 & 8) level students.

Department of Sociology and Social Work, Faculty of Social Sciences, Imam Muhammad bin Saud Islamic University in Riyadh.

The study was administered to 120 students during the first semester of the academic year 1437/1438 A.H., and the researcher made use of a questionnaire as an instrument for collecting the study target data.

The results of the study revealed that the most used modern media among youth were WhatsApp, YouTube, Face Book, Satellite Channels, Instagram, Twitter, My Space, Snapchat and Google Maps.

It was also revealed that there is a strong agreement about the features of thought extremism among youth and the role of the new media in spreading intellectual extremism among youth.

Finally, there is a strong agreement concerning the role of new media in spreading intellectual extremism among youth

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بدوي، عبد الرحمن بن عبد الله بن علي. 2019. آليات الحد من الآثار السلبية لوسائل الإعلام الجديدة في نشر التطرف الفكري بين طلاب الخدمة الاجتماعية من منظور اجتماعي. مجلة التربية،مج. 2019، ع. 183، ج. 3، ص ص. 165-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076913

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بدوي، عبد الرحمن بن عبد الله بن علي. آليات الحد من الآثار السلبية لوسائل الإعلام الجديدة في نشر التطرف الفكري بين طلاب الخدمة الاجتماعية من منظور اجتماعي. مجلة التربية ع. 183، ج. 3 (تموز 2019)، ص ص. 165-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076913

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بدوي، عبد الرحمن بن عبد الله بن علي. آليات الحد من الآثار السلبية لوسائل الإعلام الجديدة في نشر التطرف الفكري بين طلاب الخدمة الاجتماعية من منظور اجتماعي. مجلة التربية. 2019. مج. 2019، ع. 183، ج. 3، ص ص. 165-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076913

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 208-214

رقم السجل

BIM-1076913