فعالية برنامج تدريبي قائم على تقنية الإنفوجرافيك في خفض الكمالية العصابية لدى طالبات الدراسات العليا الفائقات بكلية التربية-جامعة بيشة

العناوين الأخرى

The effectiveness of an infographic skills-based training program in reducing neurological perfection of outstanding female graduate students in the faculty of education at Bisha university

المؤلفون المشاركون

بسيوني، عبير بدير محمد
عبد الناصر، غادة محروس عبد الحفيظ

المصدر

مجلة التربية

العدد

المجلد 2019، العدد 184، ج. 3 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 433-495، 63ص.

الناشر

جامعة الأزهر كلية التربية بنين بالقاهرة

تاريخ النشر

2019-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

63

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلى تحديد فاعلية استخدام برنامج تدريبي قائم على مهارات الإنفوجرافيك في خفض الكمالية العصابية لدى طالبات الدراسات العليا الفائقات دراسيا، و للتحقق من هدف البحث قامت الباحثتان بإعداد مقياس للكمالية العصابية، و استبيان لقياس مدى امتلاك عينة البحث لمهارات التعامل مع برامج الإنفوجرافيك، و قد تم تطبيق أدوات الدراسة على عينة استطلاعية مكونة من (40) طالبة من طالبات الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة بيشة، و تم حساب الصدق و الثبات لأدوات الدراسة، و طبقت الأدوات بشكل نهائي على عينة أساسية مكونة من (20) طالبة من طالبات الدراسات العليا الفائقات دراسيا بكلية التربية جامعة بيشة، و استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي ذو تصميم المجموعة الواحدة "تطبيق قبلي و بعدي" و توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات أفراد العينة في أبعاد" المعايير المرتفعة للأداء، القلق من تقييم الآخرين، القلق من الخطأ، أرجاء المهام)، على مقياس الكمالية العصابية قبل و بعد تطبيق البرنامج في اتجاه القياس البعدي

الملخص EN

The current study aimed to determine the effectiveness of using a training program based on infographic skills in reducing neurological perfection among Outstanding female graduate students.

The researchers prepared a measure of neurological perfection and Aquestionnaire to measure the degree of the possession of infographic skills by the research group to validate the study objective.The study tools were applied to an exploratory sample consisting of (40) from the Bisha University' graduate students, honesty and consistency were calculated for the study tools.Then, the tools were applied permanently to a basic sample consisting of (20) outstanding female graduate students, The study used the quasi- experimental method, approach has aone-group design"Application before and After", and the study reached that there are statistically significant differences at the level (0.05) between the mean scores of the sample individuals in" high standards dimension of performance, the anxiety dimension of the evaluation of others, the postponement of the tasks" on the neurological perfection scale before and after applying the program in the direction of dimensional measurement.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد الناصر، غادة محروس عبد الحفيظ وبسيوني، عبير بدير محمد. 2019. فعالية برنامج تدريبي قائم على تقنية الإنفوجرافيك في خفض الكمالية العصابية لدى طالبات الدراسات العليا الفائقات بكلية التربية-جامعة بيشة. مجلة التربية،مج. 2019، ع. 184، ج. 3، ص ص. 433-495.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077226

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد الناصر، غادة محروس عبد الحفيظ وبسيوني، عبير بدير محمد. فعالية برنامج تدريبي قائم على تقنية الإنفوجرافيك في خفض الكمالية العصابية لدى طالبات الدراسات العليا الفائقات بكلية التربية-جامعة بيشة. مجلة التربية ع. 184، ج. 3 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 433-495.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077226

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد الناصر، غادة محروس عبد الحفيظ وبسيوني، عبير بدير محمد. فعالية برنامج تدريبي قائم على تقنية الإنفوجرافيك في خفض الكمالية العصابية لدى طالبات الدراسات العليا الفائقات بكلية التربية-جامعة بيشة. مجلة التربية. 2019. مج. 2019، ع. 184، ج. 3، ص ص. 433-495.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077226

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 490-495

رقم السجل

BIM-1077226