![](/images/graphics-bg.png)
التفكير الإيجابي و علاقته بأبعاد الصحة النفسية لدى طالبات كلية التربية في جامعة الأميرة نوره بالمملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
Positive thinking and its correlation with dimensions of mental health among the faculty of education students at Princess Noura University in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 189، ج. 1 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 183-224، 42ص.
الناشر
جامعة الأزهر كلية التربية بنين بالقاهرة
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف الدراسة إلى التعرف على التفكير الإيجابي و علاقته بأبعاد الصحة النفسية لدى طالبات كلية التربية، و ذلك على عينة من (201) طالبة من طالبات كلية التربية في جامعة الأميرة نوره للعام الدراسي 1439-1440.
و طبق مقياس التفكير الإيجابي المعد من قبل عبد الستار إبراهيم (2008) و مقياس الصحة النفسية المعد من قبل عبد المطلب القريطي و عبد العزيز الشخص (1998).
و استخدمت الأساليب الإحصائية المتمثلة في معامل ارتباط بيرسون، و اختبار (ت) لدلالة الفروق بين المجموعات.
و تم التوصل للنتائج التالية : وجود درجة عالية من التفكير الإيجابي لدى أفراد عينة الدراسة بمتوسط حسابي (77,16)، و مستوى معتدل من الصحة النفسية، حيث بلغ المتوسط (64,54).
كما وجدت علاقة ارتباطيه موجبة بين كل من التفكير الإيجابي و الصحة النفسية دالة عند مستوى (0,01).
الملخص EN
This study aimed to identify positive thinking and its correlation with the dimensions of mental health among female students at the Faculty of Education.
The research was administered to a sample consisting of 201 female students at the Faculty of Education, Princess Noura University during the academic year 1439-1440.
The positive thinking scale (developed by Abdul Sattar Ibrahim, 2008); and the mental health scale (developed by Abdulmutallab Al Quraiti and Abdulaziz Al-Shakhs, 1998) were administered.
The statistical methods, namely Pearson correlation coefficient, and t-test were administered to reveal the differences between the groups and fulfill the study purpose.
The results obtained indicated that the study sample had a high degree of positive thinking, with an arithmetic mean of 77.16, and a moderate level of mental health as the mean was 64.54.
The study also revealed a positive correlation between both positive thinking and mental health at 0.01 level.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الوعيل، أمل بنت عمر. 2021. التفكير الإيجابي و علاقته بأبعاد الصحة النفسية لدى طالبات كلية التربية في جامعة الأميرة نوره بالمملكة العربية السعودية. مجلة التربية،مج. 2021، ع. 189، ج. 1، ص ص. 183-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077378
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الوعيل، أمل بنت عمر. التفكير الإيجابي و علاقته بأبعاد الصحة النفسية لدى طالبات كلية التربية في جامعة الأميرة نوره بالمملكة العربية السعودية. مجلة التربية ع. 189، ج. 1 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 183-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077378
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الوعيل، أمل بنت عمر. التفكير الإيجابي و علاقته بأبعاد الصحة النفسية لدى طالبات كلية التربية في جامعة الأميرة نوره بالمملكة العربية السعودية. مجلة التربية. 2021. مج. 2021، ع. 189، ج. 1، ص ص. 183-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077378
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 219-224
رقم السجل
BIM-1077378
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)