أثر اختلاف المثير البصري ببيئة التعلم الإلكتروني في تنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

المؤلفون المشاركون

كامل، هاني شفيق رمزي
نجوى أنور علي
الظفيري، شيخة مشعل

المصدر

المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية

العدد

المجلد 2019، العدد 10 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2019)، ص ص. 191-213، 23ص.

الناشر

جامعة بنها كلية التربية النوعية

تاريخ النشر

2019-11-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

كامل، هاني شفيق رمزي ونجوى أنور علي والظفيري، شيخة مشعل. 2019. أثر اختلاف المثير البصري ببيئة التعلم الإلكتروني في تنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية،مج. 2019، ع. 10، ص ص. 191-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1078258

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

كامل، هاني شفيق رمزي....[و آخرون]. أثر اختلاف المثير البصري ببيئة التعلم الإلكتروني في تنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية ع. 10 (تشرين الثاني 2019)، ص ص. 191-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1078258

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

كامل، هاني شفيق رمزي ونجوى أنور علي والظفيري، شيخة مشعل. أثر اختلاف المثير البصري ببيئة التعلم الإلكتروني في تنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية. 2019. مج. 2019، ع. 10، ص ص. 191-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1078258

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1078258