فاعلية استخدام بعض إستراتيجيات تنشيط الذاكرة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية
العناوين الأخرى
The effectiveness of using some strategies of memory activation in developing spelling skills for primary students
المؤلفون المشاركون
العتيبي، نجلاء خالد عبد الله
خصاونة، نجوى أحمد سليم
المصدر
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
العدد
المجلد 15، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 133-148، 16ص.
الناشر
جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خصاونة، نجوى أحمد سليم والعتيبي، نجلاء خالد عبد الله. 2019. فاعلية استخدام بعض إستراتيجيات تنشيط الذاكرة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 15، ع. 2، ص ص. 133-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1079736
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خصاونة، نجوى أحمد سليم والعتيبي، نجلاء خالد عبد الله. فاعلية استخدام بعض إستراتيجيات تنشيط الذاكرة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 15، ع. 2 (2019)، ص ص. 133-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1079736
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خصاونة، نجوى أحمد سليم والعتيبي، نجلاء خالد عبد الله. فاعلية استخدام بعض إستراتيجيات تنشيط الذاكرة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2019. مج. 15، ع. 2، ص ص. 133-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1079736
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1079736
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر