مدى تضمين معايير منحى (STEM) في كتب الفيزياء المطورة للمرحلة الثانوية في الأردن
العناوين الأخرى
The extent of inclusion of STEM approach criteria in the developed physics textbooks for secondary stage in Jordan
المؤلفون المشاركون
المصدر
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
العدد
المجلد 15، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 201-218، 18ص.
الناشر
جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ملكاوي، آمال رضا حسن واليوسف، إبراهيم محمد خير. 2019. مدى تضمين معايير منحى (STEM) في كتب الفيزياء المطورة للمرحلة الثانوية في الأردن. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 15، ع. 2، ص ص. 201-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1079740
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ملكاوي، آمال رضا حسن واليوسف، إبراهيم محمد خير. مدى تضمين معايير منحى (STEM) في كتب الفيزياء المطورة للمرحلة الثانوية في الأردن. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 15، ع. 2 (2019)، ص ص. 201-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1079740
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ملكاوي، آمال رضا حسن واليوسف، إبراهيم محمد خير. مدى تضمين معايير منحى (STEM) في كتب الفيزياء المطورة للمرحلة الثانوية في الأردن. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2019. مج. 15، ع. 2، ص ص. 201-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1079740
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1079740
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
