دور استراتيجية التعليم بالمشاركة الإلكترونية في زيادة كفاءة الأداء البحثي في الجامعات : دراسة ميدانية على الجامعات الفلسطينية و الأجنبية

المؤلف

عبد المنعم، سامية عبد الله محمد

المصدر

المجلة العلمية للدراسات التجارية و البيئية

العدد

المجلد 8، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2017)، ص ص. 333-355، 23ص.

الناشر

جامعة قناة السويس كلية التجارة

تاريخ النشر

2017-09-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة للتعرف على دور استراتيجية التعليم بالمشاريع الإلكترونية في زيادة كفاءة الأداء البحثي في الجامعات وتم استخدام المنهج التحليل الوصفي و لقد تم تصميم أداة القياس ( الاستبانة ) وتوزيعها على عينة عشوائية طبقية من طلبة الدراسات العليا و البكالوريوس وتم استخدام برنامج التحليل الإحصائي SPSS لاختبار فروض الدراسة وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة إيجابية بين استخدام استراتيجية التعليم بالمشاريع الإلكترونية و زيادة كفاءة الأداء البحثي و أوصت الدراسة بضرورة زيادة استخدام استراتيجية المشاريع بالتعليم الإلكتروني لما له من أثر مباشر في زيادة كفاءة الأداء البحثي

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد المنعم، سامية عبد الله محمد. 2017. دور استراتيجية التعليم بالمشاركة الإلكترونية في زيادة كفاءة الأداء البحثي في الجامعات : دراسة ميدانية على الجامعات الفلسطينية و الأجنبية. المجلة العلمية للدراسات التجارية و البيئية،مج. 8، ع. 3، ص ص. 333-355.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081026

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد المنعم، سامية عبد الله محمد. دور استراتيجية التعليم بالمشاركة الإلكترونية في زيادة كفاءة الأداء البحثي في الجامعات : دراسة ميدانية على الجامعات الفلسطينية و الأجنبية. المجلة العلمية للدراسات التجارية و البيئية مج. 8، ع. 3 (2017)، ص ص. 333-355.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081026

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد المنعم، سامية عبد الله محمد. دور استراتيجية التعليم بالمشاركة الإلكترونية في زيادة كفاءة الأداء البحثي في الجامعات : دراسة ميدانية على الجامعات الفلسطينية و الأجنبية. المجلة العلمية للدراسات التجارية و البيئية. 2017. مج. 8، ع. 3، ص ص. 333-355.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081026

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1081026