مستوى جودة عناصر البرامج التربوية الفردية المقدمة للتلميذات ذوات الإعاقة الفكرية
العناوين الأخرى
The quality of individualized education programs "IEPS" to the female pupils with intellectual disability
المؤلفون المشاركون
القريني، تركي عبد الله سليمان
الرميخان، شروق سليمان
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 8، العدد 3 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 14-33، 20ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرميخان، شروق سليمان والقريني، تركي عبد الله سليمان. 2019. مستوى جودة عناصر البرامج التربوية الفردية المقدمة للتلميذات ذوات الإعاقة الفكرية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 8، ع. 3، ص ص. 14-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081271
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرميخان، شروق سليمان والقريني، تركي عبد الله سليمان. مستوى جودة عناصر البرامج التربوية الفردية المقدمة للتلميذات ذوات الإعاقة الفكرية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 8، ع. 3 (آذار 2019)، ص ص. 14-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081271
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرميخان، شروق سليمان والقريني، تركي عبد الله سليمان. مستوى جودة عناصر البرامج التربوية الفردية المقدمة للتلميذات ذوات الإعاقة الفكرية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2019. مج. 8، ع. 3، ص ص. 14-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081271
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1081271
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
