فاعلية المنصة التعليمية أدمودو (Edmodo) في تنمية التحصيل في العلوم و الاتجاه نحوها لدى طلبة الصف العاشر في فلسطين
المؤلفون المشاركون
المصري، حكمت عايش
الأشقر، رنان علي
المصدر
المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت
العدد
المجلد 17، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 32-65، 34ص.
الناشر
جمعية التنمية التكنولوجية و البشرية
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
- طرق التدريس
- المقررات الدراسية
- هيئة التدريس
- التدريب العملي
- الاستدلال الإحصائي
- الفرضيات
- إدمودو(مصادر المعلومات الإلكترونية)
الملخص AR
تمثلت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: "ما فاعلية المنصة التعليمية ادمودو (Edmodo) في تنمية التحصيل في العلوم و الاتجاه نحوها لدى طلبة الصف العاشر في فلسطين".
و يتفرع من السؤال الرئيس التساؤلات الفرعية التالية: ما مفهوم المنصة التعليمية ادمودو (Edmodo)ما فاعلية المنصة التعليمية ادمودو (Edmodo) في تنمية التحصيل في مادة العلوم لدى طلبة الصف العاشر في فلسطينما فاعلية المنصة التعليمية ادمودو (Edmodo) في تنمية الاتجاه نحو مادة العلوم لدى طلبة الصف العاشر في فلسطين أهداف الدراسة: هدفت الدراسة الحالية سإلى: معرفة مفهوم المنصة التعليمية ادمودو (Edmodo).
الكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية عند مستوى الدلالة (a < 0.05) في فاعلية المنصة التعليمية ادمودو (Edmodo) في تنمية التحصيل في مادة العلوم لدى طلبة الصف العاشر في فلسطين.
الكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية عند مستوى الدلالة (a < 0.05) في فاعلية المنصة التعليمية ادمودو (Edmodo) في تنمية الاتجاه نحو مادة العلوم لدى طلبة الصف العاشر في فلسطين.
أتوصيات الدراسة: وفي ضوء ما توصلت إليه الدراسة من نتائج توصى الباحثتان بما يأتي: - تدريب المعلمين على استخدام منصات التعلم الإلكترونية ادمودو.
- إعداد أدلة إرشادية من قبل أقسام تقنيات التعليم في كليات التربية و عمادات التعليم الإلكترونى في الجامعات عن منصات التعلم الإلكترونية و من ضمنها منصة ادمودو كى يستفيد منها الطلاب و الطالبات و أعضاء هيئة التدريس.
تضمين المقررات الدراسية التربوية في أقسام تقنيات التعليم في كليات التربية موضوعات مفصلة عن منصات التعلم الإلكترونية و من ضمنها منصة ادمودو و تدريب الطلاب و الطالبات على استخدامها كى يستفيدوا منها أثناء التربية العملية و عند تعيينهم في المدارس.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المصري، حكمت عايش والأشقر، رنان علي. 2018. فاعلية المنصة التعليمية أدمودو (Edmodo) في تنمية التحصيل في العلوم و الاتجاه نحوها لدى طلبة الصف العاشر في فلسطين. المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت،مج. 17، ع. 2، ص ص. 32-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081381
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المصري، حكمت عايش والأشقر، رنان علي. فاعلية المنصة التعليمية أدمودو (Edmodo) في تنمية التحصيل في العلوم و الاتجاه نحوها لدى طلبة الصف العاشر في فلسطين. المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت مج. 17، ع. 2 (كانون الأول 2018)، ص ص. 32-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081381
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المصري، حكمت عايش والأشقر، رنان علي. فاعلية المنصة التعليمية أدمودو (Edmodo) في تنمية التحصيل في العلوم و الاتجاه نحوها لدى طلبة الصف العاشر في فلسطين. المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت. 2018. مج. 17، ع. 2، ص ص. 32-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081381
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1081381
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
