أثر التدوين المرئي "Vodcast" على التحصيل و الأداء المهاري في مقرر تقنيات التعليم لدى طلبة جامعة طيبة

العناوين الأخرى

The impact of vodcast on Taibah University students’ achievement and skills performance in the educational technology course

المؤلف

الأحمدي، طلال حمد

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 8، العدد 9 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 120-128، 9ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2019-09-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الأحمدي، طلال حمد. 2019. أثر التدوين المرئي "Vodcast" على التحصيل و الأداء المهاري في مقرر تقنيات التعليم لدى طلبة جامعة طيبة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 8، ع. 9، ص ص. 120-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082128

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الأحمدي، طلال حمد. أثر التدوين المرئي "Vodcast" على التحصيل و الأداء المهاري في مقرر تقنيات التعليم لدى طلبة جامعة طيبة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 8، ع. 9 (أيلول 2019)، ص ص. 120-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082128

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الأحمدي، طلال حمد. أثر التدوين المرئي "Vodcast" على التحصيل و الأداء المهاري في مقرر تقنيات التعليم لدى طلبة جامعة طيبة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2019. مج. 8، ع. 9، ص ص. 120-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082128

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1082128