إعادة استخدام الخامات البيئية المستهلكة و علاقتها بزيادة مهارات التفكير الابتكاري و تقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الأساسي

العناوين الأخرى

Reuse of used environmental materials and its relationship to increase the skills of creative thinking and self-esteem for students in the first cycle of basic education

المؤلف

نهلة صلاح علي

المصدر

مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية

العدد

المجلد 2020، العدد 44، ج. 1 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 347-396، 50ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية التربية

تاريخ النشر

2020-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

50

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالى الى الكشف عن علاقة إعادة إستخدام الخامات البيئية المستهلكة بزيادة مهارات التفكير الابتكارى و تقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الاساسى وقد تكونت عينة البحث من(20) تلميذ و تلميذة من تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الاساسى ممن تتراوح اعمارهم ما بين (7-10) سنوات بواقع (10) ذكور و (10) إناث و الذين ينتمون الى مستوى اجتماعى اقتصادى متوسط من احدى المدارس الحكومية بمحافظة القاهرة وقد اشتملت أدوات البحث على إختبار إبراهام للتفكير الابتكارى (إعداد/ مجدى عبد الكريم حبيب 2001) و مقياس تقدير الذات للاطفال و استمارة تحليل الاعمال الفنية للاطفال (اعداد / الباحثة) وقد توصلت نتائج البحث الى وجود فروق ذات دلالة احصائية في مهارات التفكير الابتكارى لدى تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الاساسى مستخدمى الخامات البيئية المستهلكة قبل و بعد الاستخدام كما وجدت علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين استخدام الخامات البيئية المستهلكة و تقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الأساسي للتطبيق القبلي دون البعدى.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نهلة صلاح علي. 2020. إعادة استخدام الخامات البيئية المستهلكة و علاقتها بزيادة مهارات التفكير الابتكاري و تقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية،مج. 2020، ع. 44، ج. 1، ص ص. 347-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082177

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نهلة صلاح علي. إعادة استخدام الخامات البيئية المستهلكة و علاقتها بزيادة مهارات التفكير الابتكاري و تقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية ع. 44، ج. 1 (2020)، ص ص. 347-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082177

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نهلة صلاح علي. إعادة استخدام الخامات البيئية المستهلكة و علاقتها بزيادة مهارات التفكير الابتكاري و تقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية. 2020. مج. 2020، ع. 44، ج. 1، ص ص. 347-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082177

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1082177