نموذج مقترح قائم على التفكير ما وراء المعرفي لحل المسائل الفيزيائية لدى طلاب مقررات الفيزياء الأولية بجامعة الملك خالد

العناوين الأخرى

A proposed metacognition model for physics problem solving for students of introductory college physics courses at King Khalid University

المؤلفون المشاركون

العولة، عبد العزيز بن حمد
الشايع، فهد بن سليمان حجي

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 8، العدد 11 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2019)، ص ص. 117-135، 19ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2019-11-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العولة، عبد العزيز بن حمد والشايع، فهد بن سليمان حجي. 2019. نموذج مقترح قائم على التفكير ما وراء المعرفي لحل المسائل الفيزيائية لدى طلاب مقررات الفيزياء الأولية بجامعة الملك خالد. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 8، ع. 11، ص ص. 117-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082304

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العولة، عبد العزيز بن حمد والشايع، فهد بن سليمان حجي. نموذج مقترح قائم على التفكير ما وراء المعرفي لحل المسائل الفيزيائية لدى طلاب مقررات الفيزياء الأولية بجامعة الملك خالد. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 8، ع. 11 (تشرين الثاني 2019)، ص ص. 117-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082304

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العولة، عبد العزيز بن حمد والشايع، فهد بن سليمان حجي. نموذج مقترح قائم على التفكير ما وراء المعرفي لحل المسائل الفيزيائية لدى طلاب مقررات الفيزياء الأولية بجامعة الملك خالد. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2019. مج. 8، ع. 11، ص ص. 117-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082304

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1082304