البعد الوثائقي في الكتب المدرسية لمادة الجغرافيا : دراسة حالة كتاب "التجديد في الاجتماعيات" السنة الثالثة من التعليم الثانوي الإعدادي في المغرب

العناوين الأخرى

Documentary dimension in school textbooks of geography

المؤلف

مصباح، إبراهيم إبراهيم

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 8، العدد 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 1-8، 8ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

8

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مصباح، إبراهيم إبراهيم. 2019. البعد الوثائقي في الكتب المدرسية لمادة الجغرافيا : دراسة حالة كتاب "التجديد في الاجتماعيات" السنة الثالثة من التعليم الثانوي الإعدادي في المغرب. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 8، ع. 12، ص ص. 1-8.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082319

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مصباح، إبراهيم إبراهيم. البعد الوثائقي في الكتب المدرسية لمادة الجغرافيا : دراسة حالة كتاب "التجديد في الاجتماعيات" السنة الثالثة من التعليم الثانوي الإعدادي في المغرب. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 8، ع. 12 (كانون الأول 2019)، ص ص. 1-8.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082319

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مصباح، إبراهيم إبراهيم. البعد الوثائقي في الكتب المدرسية لمادة الجغرافيا : دراسة حالة كتاب "التجديد في الاجتماعيات" السنة الثالثة من التعليم الثانوي الإعدادي في المغرب. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2019. مج. 8، ع. 12، ص ص. 1-8.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082319

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1082319