![](/images/graphics-bg.png)
غياب الوعي عن قيمة و مردود مادة التربية الفنية و الصعوبات و المشكلات التي تواجه تدريسها من وجهة نظر المشرفين و المعلمين
العناوين الأخرى
Absence of awareness about the value of art education and the difficulties and problems of teaching from the point of view of supervisors and teachers
المؤلف
المصدر
مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع
العدد
المجلد 2019، العدد 34 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 430-464، 35ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يتناول بحثنا هذا مشكلة تتمثل في محاولة معرفة لماذا غاب الوعي عن قيمة التربية الفنية، حيث أن الباحثة قد وجدت تلك المشكلة في أثناء عملها كمشرفة و وضعت لها عدة تساؤلات منها هل هناك اهتمام للطلاب و القائمين على التعليم بالتربية الفنية ؟ و هل هناك اهتمام بتأثير ثقافة العصر على التربية الفنية ؟ لذلك برزت لنا أهداف البحث في التعرف على المشاكل التي أدت إلى غياب الوعي بقيمة التربية الفنية و صعوبات تدريسها.
أما أهم النتائج التي توصل إليها البحث فهي تبين وجود مجموعة من الصعوبات و المعوقات التي تعد ذات أثر متفاوت في غياب الوعي عن قيمة التربية الفنية منها أن هناك صعوبات تواجه المعلم أثناء تدريسه لمواد التربية الفنية مثل عدم إلمام المعلم بالمجالات المختلفة للتربية الفنية أو تدني مستوى بعض التلاميذ في مواد التربية الفنية وربما ضعف الكفاءة التدريسية لدى بعض معلمي التربية الفنية و كذلك النظرة القاصرة من قبل المجتمع لمعلمي التربية الفنية و أيضا قلة تأثير ثقافة العصر على إبداع الفنان.
أمام اهم لتوصيات التي توصلت إليها الباحثة فكانت تندرج في تكثيف الدورات التدريبية لزيادة خبرات معلمي التربية الفنية و تحديد محتوى مقررات التربية الفنية تحديدا دقيقا و بما يتماشى مع متطلبات المجتمع و استفادة الطلاب و كذلك في توعية أسر الطلاب و المجتمع بأهمية و قيمة التربية الفنية للإقبال على دراستها، كما وجدنا أن هناك ضرورة في الإكثار من إقامة المعارض لتغذية المجال الاقتصادي و احتكاك الفنان بالمجتمع لمعرفة رغبات المتلقي و تنمية الحس الفني و الثقاف و التذوق لديه، و التأكيد على بناء شخصية التلميذ بتوفير الأجواء الملائمة له لممارسة خصوصيته التعبيرية، و رعاية اهتماماته، و تلبية احتياجاته، من خلال الأنشطة الفنية المختلفة التي تتيحها التربية الفنية في البيئة الاجتماعية.
الملخص EN
Our research deals with the problem of trying to find out why the awareness of the value of art education has been absent.
The researcher found this problem during her work as a supervisor and asked her questions about whether there is interest for students and educators in art education.
Is there interest in the impact of contemporary culture on art education? Therefore, the research aims to identify the problems that led to the lack of awareness of the value of art education and the difficulties of teaching.
The most important findings of the research are the existence of a set of difficulties and obstacles that are of varying effect in the absence of awareness about the value of art education, such that there are difficulties faced by the teacher during the teaching of art education materials such as lack of knowledge of the teacher in different areas of art education or low level of some students In art education materials and perhaps the weakness of the teaching efficiency of some teachers of art education as well as the limited view by the community of teachers of art education and also the lack of influence of contemporary culture on the artist's creativity.
In front of the most important recommendations reached by the researcher was included in the intensification of training courses to increase the expertise of teachers of art education and determine the content of the decisions of art education in a precise and in line with the requirements of the community and the benefit of students as well as in raising awareness of the families of students and the community and the importance and value of art education to be studied, The need to increase the establishment of exhibitions to feed the economic field and the artist's contact with the community to know the wishes of the recipient and the development of artistic and cultural sense and taste, and emphasis on building the character of the student to provide the appropriate atmosphere for him to exercise his expression, And take care of his interests and meet his needs, through the various artistic activities offered by art education in the social environment.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجمعان، حنان بنت عيسى. 2019. غياب الوعي عن قيمة و مردود مادة التربية الفنية و الصعوبات و المشكلات التي تواجه تدريسها من وجهة نظر المشرفين و المعلمين. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع،مج. 2019، ع. 34، ص ص. 430-464.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082456
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجمعان، حنان بنت عيسى. غياب الوعي عن قيمة و مردود مادة التربية الفنية و الصعوبات و المشكلات التي تواجه تدريسها من وجهة نظر المشرفين و المعلمين. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع ع. 34 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 430-464.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082456
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجمعان، حنان بنت عيسى. غياب الوعي عن قيمة و مردود مادة التربية الفنية و الصعوبات و المشكلات التي تواجه تدريسها من وجهة نظر المشرفين و المعلمين. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. 2019. مج. 2019، ع. 34، ص ص. 430-464.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082456
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 457-464
رقم السجل
BIM-1082456
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)