![](/images/graphics-bg.png)
دور مادة العلوم في تعزيز المواطنة لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر مدرسي المادة
العناوين الأخرى
The role of science in promoting citizenship among middle school students from the point of view of teachers of the subject
المؤلف
المصدر
مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع
العدد
المجلد 2019، العدد 46 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 136-147، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلى التعرف على دور مادة العلوم في تعزيز المواطنة في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر مدرسي المادة ، تكون مجتمع البحث من مدرسي العلوم في المرحلة المتوسطة في المديرية العامة لتربية القادسية للعام الدراسي 2019 - 2020 و البالغ عددهم 225، اختار الباحث عشوائيا (100) مدرس منهم كعينة للبحث، استخدم الاستبيان كأداة للبحث و المتكون من 30 فقرة في ثلاثة مجالات (المعرفي، و المهارات، و القيم والاتجاهات) بعد التحقق من صدقه و ثباته، تم استخدام النسب المئوية و المتوسط الحسابي كوسائل إحصائية، توصل الباحث إلى أن مادة العلوم بالمرحلة المتوسطة غنية بمفاهيم التربية الوطنية و لكن هنالك قصورا في بعض منها، و التأكيد على الممارسة العملية للنشاطات التي ترتبط بالحس الوطني و إبراز دور العلماء العراقيين في الحركة العلمية و أوصى الباحث ببعض التوصيات و المقترحات.
الملخص EN
The research aimd to identify the role of science material in the promotion of citizenship in the intermediate stage according to opinions of the teachers of the subject, the research community consisted of science teachers in the intermediate stage in the General Directorate of Education of Al-Qadisiyah for the academic year 2019-2020.
The researcher used the questionnaire as a research tool consisting 30 items in three fields (cognitive, skills, values and attitudes) , applied after verifying its validity and reliability, percentages , mean were used as statistical ways .
The researcher concluded that the science subject is rich in the concepts of national education.
failure In some of them, and to emphasize the practice of the activities associated with the national sense and highlight the role of Iraqi scientists in the scientific movement and the researcher put some of the recommendations and proposals.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
النبهان، مسلم محمد جاسم. 2019. دور مادة العلوم في تعزيز المواطنة لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر مدرسي المادة. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع،مج. 2019، ع. 46، ص ص. 136-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083034
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
النبهان، مسلم محمد جاسم. دور مادة العلوم في تعزيز المواطنة لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر مدرسي المادة. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع ع. 46 (كانون الأول 2019)، ص ص. 136-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083034
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
النبهان، مسلم محمد جاسم. دور مادة العلوم في تعزيز المواطنة لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر مدرسي المادة. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. 2019. مج. 2019، ع. 46، ص ص. 136-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083034
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 145-147
رقم السجل
BIM-1083034
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)