تكييف مقياس الذكاء الاجتماعي على فئة المدرسين المعاقين بصريا

العناوين الأخرى

Adapting the social intelligence scale to the visually impaired teachers

المؤلفون المشاركون

فرحات، أحمد
عمار عون

المصدر

السراج في التربية و قضايا المجتمع

العدد

المجلد 5، العدد 1 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 34-49، 16ص.

الناشر

جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية

تاريخ النشر

2021-03-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف هذا البحث إلى تكييف مقياس الذكاء الاجتماعي على فئة المدرسين المعاقين بصريا.

و أسفر البحث عن نتائج توصل إليها عبر استجواب عينة البحث من المدرسين المكفوفين فقد قمنا بالتأكد من مؤشرات الصدق و الثبات.

لذا أجرينا هذا البحث حتى نتمكن من التحقق من صالحية الخصائص السيكومترية (الصدق و الثبات) لمقياس الذكاء الاجتماعي بعد تطبيقه على عينة من المدرسين المكفوفين في المجتمع الجزائري مع خصائص الاختبار الجيد

الملخص EN

This research aims to adapt the social intelligence scale to the visually impaired teachers.

The research resulted in results reached by interrogating the research sample of blind teachers, as we have ascertained the indicators of honesty and reliability, so we conducted this research in order to be able to verify the validity of the psychometric properties (truth and reliability) of the social intelligence scale after applying it to a sample of blind teachers in the Algerian society With good test properties

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

فرحات، أحمد وعمار عون. 2021. تكييف مقياس الذكاء الاجتماعي على فئة المدرسين المعاقين بصريا. السراج في التربية و قضايا المجتمع،مج. 5، ع. 1، ص ص. 34-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083341

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

فرحات، أحمد وعمار عون. تكييف مقياس الذكاء الاجتماعي على فئة المدرسين المعاقين بصريا. السراج في التربية و قضايا المجتمع مج. 5، ع. 1 (2021)، ص ص. 34-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083341

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

فرحات، أحمد وعمار عون. تكييف مقياس الذكاء الاجتماعي على فئة المدرسين المعاقين بصريا. السراج في التربية و قضايا المجتمع. 2021. مج. 5، ع. 1، ص ص. 34-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083341

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1083341