L'enseignement supérieur à l'ère de la gouvernance numérique : enseignement tirés de l'expérience française

العناوين الأخرى

Higher education in the era of digital governance : lessons learned from the French experience

تاريخ النشر

2020-10-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

The aim of this paper is to draw lessons from the French experience in electronic governance in the higher education sector.

To achieve the expected objective, an analytical-descriptive approach was adopted coupled with a historical approach.

The study revealed that the French experience in electronic governance of the higher education sector was an original and successful experience which made it a benchmark from which a lot of lessons have been learned.

الملخص FRE

L'objectif de ce papier est de tirer des enseignements de l'expérience française en matière de gouvernance électronique dans le secteur de l'enseignement supérieur.

Pour atteindre l'objectif escompté, une démarche analytique-descriptive a été adoptéecouplée à une démarche historique.

L'étude a révélé des que l'expérience française dans la gouvernance électronique du secteur de l'enseignement supérieur était une expérience originale et une réussite dans en la matière, ce qui a fait d'elle une référence de laquelle beaucoup d'enseignements ont été tirés.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Djeghri, Billel& Zermane, Karim. 2020. L'enseignement supérieur à l'ère de la gouvernance numérique : enseignement tirés de l'expérience française. Journal of Finance and Corporate Governance،Vol. 4, no. 1, pp.20-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083458

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Djeghri, Billel& Zermane, Karim. L'enseignement supérieur à l'ère de la gouvernance numérique : enseignement tirés de l'expérience française. Journal of Finance and Corporate Governance Vol. 4, no. 1 (Oct. 2020), pp.20-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083458

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Djeghri, Billel& Zermane, Karim. L'enseignement supérieur à l'ère de la gouvernance numérique : enseignement tirés de l'expérience française. Journal of Finance and Corporate Governance. 2020. Vol. 4, no. 1, pp.20-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083458

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1083458

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