المنظومة التعليمية بزوايا الطريقة الرحمانية : زاوية الهامل أنموذجا 1930-1914

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

بوكسيبة، محمود

المصدر

مجلة البحوث التاريخية

العدد

المجلد 2، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 130-140، 11ص.

الناشر

جامعة محمد بوضياف-المسيلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية

تاريخ النشر

2018-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

تاريخ و جغرافيا

الموضوعات

الملخص AR

في ظل نظام عثماني نشأت الطريقة الرحمانية مستعملة التعليم كأحد أسسها و إمام الغزو الفرنسي طورتمنظومتها التربوية عبر زواياها و كانت تهدف من و راء ذلك إلى تكوين فردا صالحا مطيعا لربه محبا لوطنه خدومالمجتمعه.

و رغم بساطة منظومتها التربوية إلا أنها استطاعت بفضلها من تخريج علماء و أجيال من المثقفين حملوا المشعل إلىالأجيال الأخرى و حافظت على اللغة و الهوية و الدين.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بوكسيبة، محمود. 2018. المنظومة التعليمية بزوايا الطريقة الرحمانية : زاوية الهامل أنموذجا 1930-1914. مجلة البحوث التاريخية،مج. 2، ع. 1، ص ص. 130-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083801

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بوكسيبة، محمود. المنظومة التعليمية بزوايا الطريقة الرحمانية : زاوية الهامل أنموذجا 1930-1914. مجلة البحوث التاريخية مج. 2، ع. 1 (2018)، ص ص. 130-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083801

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بوكسيبة، محمود. المنظومة التعليمية بزوايا الطريقة الرحمانية : زاوية الهامل أنموذجا 1930-1914. مجلة البحوث التاريخية. 2018. مج. 2، ع. 1، ص ص. 130-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083801

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1083801