![](/images/graphics-bg.png)
اضطرابات النطق لدى الأطفال
العناوين الأخرى
Speech disorders in children
المؤلفون المشاركون
المصدر
دراسات في علم الأرطوفونيا و علم النفس العصبي
العدد
المجلد 5، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 65-79، 15ص.
الناشر
مركز البصيرة للبحوث و الاستشارات و الخدمات التعلمية
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف هذا البحث للتطرق لاضطرابات النطق التي تصيب الأطفال حيث تصبح عائقا بينهم و بين النطق السليم للأصوات إذ أن الطفل لا يستطيع نطق الأصوات بشكل جيد فيظهر على أصواتهم لثغة أو غنة أو بعض المظاهر الخاصة باضطرابات النطق كالحذف أو الإبدال أو التشويه أو الإضافة فيحدث أن يكون هذا الاضطراب طبيعي في مرحلة مبكرة لكن إذا تعدى مرحلة معين فإنه يعتبر اضطرابا وجب التدخل لعلاجه و قد يكون ذلك لسبب معين يستدعي التدخل الجراحي و قد لا يكون ذلك بل بسبب وظيفي يكون كذلك التدخل و لكنه ليس جراحيا بل تأهيليا من طرف أخصائيين في المجال هذا و قد يعرضهم لبعض المشكلات النفسية من خلال ما يشار إليهم بالأصابع بأنهم غير سالمي النطق و ينعتون ببعض النعوت حول هذا الاضطراب مما يسبب لهم مشكلات نفسية قد تتعقد أكثر تؤدي بهم إلى العزلة أو الصمت الاختياري أو اضطرابات لغوية أخرى.
الملخص EN
Speech disorders in childrenSummary: This research aims to address the speech disorders affecting children, where they become a barrier between them and the proper pronunciation of sounds, As a child cannot pronounce sounds well, their voices appear to have a lingua, sing, or some manifestation of speech disorders such as deletion, substitution, distortion, or addition.
It happens that this disorder is normal at an early stage, but if it exceeds a certain stage, it is considered a disorder must intervene to treat it.
This may be for a specific reason that requires surgical intervention.
This may not be but because of the functional, so is the intervention but not surgical but rehabilitation by specialists in the field.
This may expose them to some psychological problems through what are referred to as fingers as non-peaceful pronunciation.
They attribute some epithets about this disorder, causing them psychological problems that may become more complicated leading to isolation, voluntary silence or other language disorders.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عماري، عائشة ويونسي، عيسى. 2020. اضطرابات النطق لدى الأطفال. دراسات في علم الأرطوفونيا و علم النفس العصبي،مج. 5، ع. 2، ص ص. 65-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084346
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عماري، عائشة ويونسي، عيسى. اضطرابات النطق لدى الأطفال. دراسات في علم الأرطوفونيا و علم النفس العصبي مج. 5، ع. 2 (2020)، ص ص. 65-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084346
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عماري، عائشة ويونسي، عيسى. اضطرابات النطق لدى الأطفال. دراسات في علم الأرطوفونيا و علم النفس العصبي. 2020. مج. 5، ع. 2، ص ص. 65-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084346
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 78-79
رقم السجل
BIM-1084346
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)