تطوير كتب القراءة للمرحلة الإعدادية في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين لتنمية مهارات التنور القرائي و ميول الطلاب القرائية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 35، العدد 7، ج. 1 (31 يوليو/تموز 2019)، ص ص. 233-262، 30ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السويفي، وائل صلاح محمد سيد. 2019. تطوير كتب القراءة للمرحلة الإعدادية في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين لتنمية مهارات التنور القرائي و ميول الطلاب القرائية. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 7، ج. 1، ص ص. 233-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084850
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السويفي، وائل صلاح محمد سيد. تطوير كتب القراءة للمرحلة الإعدادية في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين لتنمية مهارات التنور القرائي و ميول الطلاب القرائية. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 7، ج. 1 (تموز 2019)، ص ص. 233-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084850
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السويفي، وائل صلاح محمد سيد. تطوير كتب القراءة للمرحلة الإعدادية في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين لتنمية مهارات التنور القرائي و ميول الطلاب القرائية. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 7، ج. 1، ص ص. 233-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084850
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 260-262
رقم السجل
BIM-1084850
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
