فاعلية بيئة تدريب إلكترونية في إكساب طالبات الاقتصاد المنزلي مهارات استخدام شرائط الساتان لعمل منتج متكامل

العناوين الأخرى

The effectiveness of an electronic training environment in providing female home economics students with the skills of using satin ribbons to make an integrated product

المؤلف

محمد، وسام مصطفى عبد الموجود

المصدر

مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية

العدد

المجلد 7، العدد 33 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 1385-1457، 73ص.

الناشر

جامعة المنيا كلية التربية النوعية

تاريخ النشر

2021-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

73

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الفنون

الموضوعات

الملخص AR

يهدف هذا البحث إلى تصميم بيئة تدريب الكترونية و قياس فاعليتها لإكساب طالبات الاقتصاد المنزلي مهارات استخدام شرائط الساتان من حيث التحصيل المعرفي للطالبات و الأداء المهاري لديهن المرتبطين باستخدام شرائط الساتان لعمل منتج متكامل.

و اتبع البحث المنهج الوصفي و ذلك من خلال الدراسة الخاصة بموضوع البحث و الإعداد و التصميم لبيئة التدريب الإلكترونية و عرض لمراحل الإعداد لبيئة التدريب الإلكترونية و أيضا المنهج شبه التجريبي حيث ينتمي هذا البحث إلى فئة البحوث التجريبية التي تتطلب قياس أثر متغيرات مستقلة على متغيرات تابعة و يعتبر المنهج شبه التجريبي من أنسب المناهج لقياس أثر المتغيرات المستقلة على المتغيرات التابعة.

و كانت أدوات البحث: أ- مادة المعالجة التجريبية: و تمثلت في بيئة تدريب الكترونية.

ب- أدوات القياس و التقويم: و تمثلت في: -1- اختبار تحصيلي لقياس الجانب المعرفي.2- اختبار مهاري لقياس الأداء المهاري.3- بطاقة ملاحظة.

و كانت نتائج البحث وجود فروق بين نتائج التطبيقات القبلية و البعدية لكل من الاختبارين التحصيلي و المهاري وذلك لكل من المجموعتين التجريبية و الضابطة و كانت جميعها لصالح التطبيق البعدي كما أظهرت النتائج عند المقارنة بين التطبيقات البعدية لكل من المجموعة التجريبية و الضابطة تفوق المجموعة التجريبية في كلا الاختبارين التحصيلي و المهاري.

الملخص EN

This research aims to design an electronic training environment and measure its effectiveness to provide female students with home economics the skills of using satin ribbons in terms of students ’cognitive attainment and their skillful performance associated with using satin ribbons to create an integrated product.

The research followed the descriptive approach through the study of the topic of research, preparation and design of the electronic training environment, and a presentation of the stages of preparation for the electronic training environment, and also the semi-experimental approach, as this research belongs to the category of experimental research that requires measuring the effect of independent variables on dependent variables, and the semi-experimental approach is considered One of the most appropriate approaches to measuring the effect of independent variables on dependent variables.

The search tools were: A- Experimental treatment material: represented in an electronic training environment.

BMeasurement and evaluation tools: They are as follows: 1- Achievement test to measure the cognitive aspect.

2- A skill test to measure the skill performance.

3- A note card.

The results of the research that there were differences between the results of the pre and post applications for both the achievement and skill tests for both the experimental and control groups, and all of them were in favor of the post application, and the results when comparing the dimensional applications of both the experimental and control group showed the superiority of the experimental group in both the achievement and skill tests

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد، وسام مصطفى عبد الموجود. 2021. فاعلية بيئة تدريب إلكترونية في إكساب طالبات الاقتصاد المنزلي مهارات استخدام شرائط الساتان لعمل منتج متكامل. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية،مج. 7، ع. 33، ص ص. 1385-1457.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1087280

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمد، وسام مصطفى عبد الموجود. فاعلية بيئة تدريب إلكترونية في إكساب طالبات الاقتصاد المنزلي مهارات استخدام شرائط الساتان لعمل منتج متكامل. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية مج. 7، ع. 33 (آذار 2021)، ص ص. 1385-1457.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1087280

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمد، وسام مصطفى عبد الموجود. فاعلية بيئة تدريب إلكترونية في إكساب طالبات الاقتصاد المنزلي مهارات استخدام شرائط الساتان لعمل منتج متكامل. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. 2021. مج. 7، ع. 33، ص ص. 1385-1457.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1087280

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 1446-1457

رقم السجل

BIM-1087280