الغش في الامتحانات المدرسية : دراسة تحليلية بعدية لمجموعة من الدراسات في المفاهيم و الإجراءات المنهجية و النتائج
المؤلف
المصدر
السراج في التربية و قضايا المجتمع
العدد
المجلد 2018، العدد 8 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 8-25، 18ص.
الناشر
جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
أجري البحث على ظاهرة الغش في الامتحانات المدرسية بأسلوب التحليلي البعدي وتنا 42دراسة ميدانية أجريت كلها فيالبلدان العربية و تناول التحليل كلا من المفاهيم التي استعملت لوصف ظاهرو الغش و الإجراءات المنهجية التي اتبعت في إجراءاتالبحوث و النتائج التي تم التوصل إليها
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
معمرية، بشير. 2018. الغش في الامتحانات المدرسية : دراسة تحليلية بعدية لمجموعة من الدراسات في المفاهيم و الإجراءات المنهجية و النتائج. السراج في التربية و قضايا المجتمع،مج. 2018، ع. 8، ص ص. 8-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1087835
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
معمرية، بشير. الغش في الامتحانات المدرسية : دراسة تحليلية بعدية لمجموعة من الدراسات في المفاهيم و الإجراءات المنهجية و النتائج. السراج في التربية و قضايا المجتمع ع. 8 (كانون الأول 2018)، ص ص. 8-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1087835
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
معمرية، بشير. الغش في الامتحانات المدرسية : دراسة تحليلية بعدية لمجموعة من الدراسات في المفاهيم و الإجراءات المنهجية و النتائج. السراج في التربية و قضايا المجتمع. 2018. مج. 2018، ع. 8، ص ص. 8-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1087835
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1087835
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
