القيم الأخلاقية في مناهج المنظومة التربوية الجزائرية : قراءة في مضامين و أهداف منهاجي التربية الإسلامية و التربية المدنية للطور الابتدائي
المؤلف
المصدر
المجلة الأكاديمية للبحوث القانونية و السياسية
العدد
المجلد 1، العدد 4 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 282-299، 18ص.
الناشر
جامعة عمار ثليجي الأغواط كلية الحقوق و العلوم السياسية
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الإسلام
- القانون الدولي الإنساني
- التكامل الاجتماعي
- المشاركة الاجتماعية
- السياسة التعليمية
- المدارس الابتدائية
- المجتمع
- حماية البيئة
- التربية الوطنية
- القيم الأخلاقية
- الجزائر
الملخص AR
تعتبر المناهج التربوية التعليمية الحديثة إحدى أهم الوسائل و الأدوات الرئیسیة لأي سياسة التربوية تعمل من خلالها الدولة لتنمية و غرس القیم الأخلاقية في أذھان الناشئة من المتعلمین و المتتبع لقضیة القيم الأخلاقية في نظام التعلیم الرسمي بالجزائر يستنتج الدور الذي یمكن أن تلعبه مضامين مناهج مادتي التربية الإسلامية و التربية المدنية للأطور الإبتدائية في تنمية القيم الأخلاقية لدى التلمیذ المتمدرس الشباب و مساھمتها في تكوین جیل متشبع بمبادئ الدين الإسلامي و القیم الروحیة و الأخلاقیة و الثقافیة و الحضاریة للمجتمع الجزائري من تنمية روح التضامن و التسامح و التعاون و دعم مواقف التماسك الاجتماعي و التحضير لخدمة المجتمع و تنمية روح الالتزام و المبادرة و حب العمل من جهة و من جهة أخرى حماية القانون الإنساني بكل أشكاله و الدفاع عنه وحماية البيئة و التفتح على الثقافات و الحضارات العالمية المختلفة
الملخص EN
Summary: Modern educational methods are one of the most important tools of any educational policy, in which the state works to develop moral values in the ears of emerging learners And the follower of the ethical values of the formal education system in Algeria, concludes the role that the contents of Islamic Education methodology and Civil Education methodology in primary schools can play in developing the moral values of young students and their contribution to the formation of a generation.
and its contribution with Islamic religion principles and spiritual, moral, cultural and historical values of the Algerian society, inorder to develop a spirit of solidarity, tolerance and cooperation, for supporting social cohesion, preparing for community service, develop a spirit of commitment, initiative and loving work.
on the other hand, protect humanitarian law in all its forms and defend it, protecting borders, surounders and opening up to the diffrent cultures and different global civilizations.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سعيدي، علاء الدين. 2018. القيم الأخلاقية في مناهج المنظومة التربوية الجزائرية : قراءة في مضامين و أهداف منهاجي التربية الإسلامية و التربية المدنية للطور الابتدائي. المجلة الأكاديمية للبحوث القانونية و السياسية،مج. 1، ع. 4، ص ص. 282-299.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090334
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سعيدي، علاء الدين. القيم الأخلاقية في مناهج المنظومة التربوية الجزائرية : قراءة في مضامين و أهداف منهاجي التربية الإسلامية و التربية المدنية للطور الابتدائي. المجلة الأكاديمية للبحوث القانونية و السياسية مج. 1، ع. 4 (2018)، ص ص. 282-299.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090334
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سعيدي، علاء الدين. القيم الأخلاقية في مناهج المنظومة التربوية الجزائرية : قراءة في مضامين و أهداف منهاجي التربية الإسلامية و التربية المدنية للطور الابتدائي. المجلة الأكاديمية للبحوث القانونية و السياسية. 2018. مج. 1، ع. 4، ص ص. 282-299.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090334
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1090334
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر