فاعلية التعلم التشاركي القائم على شبكات التواصل الاجتماعية في تنمية مهارات التفكير الإبداع لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
المؤلف
الخولى، سلامه عبد العزيز السيد
المصدر
العدد
المجلد 69، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 522-550، 29ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخولى، سلامه عبد العزيز السيد. 2018. فاعلية التعلم التشاركي القائم على شبكات التواصل الاجتماعية في تنمية مهارات التفكير الإبداع لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية،مج. 69، ع. 1، ص ص. 522-550.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090846
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخولى، سلامه عبد العزيز السيد. فاعلية التعلم التشاركي القائم على شبكات التواصل الاجتماعية في تنمية مهارات التفكير الإبداع لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية مج. 69، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 522-550.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090846
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخولى، سلامه عبد العزيز السيد. فاعلية التعلم التشاركي القائم على شبكات التواصل الاجتماعية في تنمية مهارات التفكير الإبداع لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 69، ع. 1، ص ص. 522-550.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090846
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1090846
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
