نمذجة الحوار اللغوي ب (مجالس العلماء)‎ للزجاجي (ت 311 هـ)‎ ضمن طرائق تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها

المؤلف

عبد السلام، هدى حسن حسين

المصدر

مجلة كلية الآداب بقنا

العدد

المجلد 2018، العدد 48، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 189-228، 40ص.

الناشر

جامعة جنوب الوادي كلية الآداب بقنا

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

40

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص AR

نشر اللغة العربية و الخروج بها من حيز متكلميها إلى فضاء راغبي تعلمها أمر ليس بالهين و هو أمر يعزز من قوة اللغة و يجعلها تتصدر تصانيف اللغات و هذا الأمر يقع على عاتق أصحابها باستخدام طرائق تعين على تيسير تعلمها إما بالاستحداث أو بالاستلهام أو بهما معا و الاستحداث في حقيقة الأمر لا ينفصل عن الاستلهام فجذور الاستحداث ضاربة في بطون التراث تستلهم منه ما جهلت العقول بقيمته و غفلت الأعين عنه و من هنا كان التراث الحواري ملهما لاستخدام الحوار اللغوي كنموذج استرشادي ضمن طرائق تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد السلام، هدى حسن حسين. 2018. نمذجة الحوار اللغوي ب (مجالس العلماء) للزجاجي (ت 311 هـ) ضمن طرائق تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. مجلة كلية الآداب بقنا،مج. 2018، ع. 48، ج. 2، ص ص. 189-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1091249

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد السلام، هدى حسن حسين. نمذجة الحوار اللغوي ب (مجالس العلماء) للزجاجي (ت 311 هـ) ضمن طرائق تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. مجلة كلية الآداب بقنا ع. 48، ج. 2 (2018)، ص ص. 189-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1091249

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد السلام، هدى حسن حسين. نمذجة الحوار اللغوي ب (مجالس العلماء) للزجاجي (ت 311 هـ) ضمن طرائق تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. مجلة كلية الآداب بقنا. 2018. مج. 2018، ع. 48، ج. 2، ص ص. 189-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1091249

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1091249