تدريس الدراسات الإسلامية لغير الناطقين بالعربية المنهج و المشكلات : دراسة تطبيقية

العناوين الأخرى

Teaching islamic studies to arabic non-native speakers : the methodology and problems

المؤلف

سمية سعد حسن

المصدر

صحيفة الألسن

العدد

المجلد 2018، العدد 34 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 65-89، 25ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية الألسن

تاريخ النشر

2018-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

اللغات والآداب المقارنة
الآداب

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سمية سعد حسن. 2018. تدريس الدراسات الإسلامية لغير الناطقين بالعربية المنهج و المشكلات : دراسة تطبيقية. صحيفة الألسن،مج. 2018، ع. 34، ص ص. 65-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1091280

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سمية سعد حسن. تدريس الدراسات الإسلامية لغير الناطقين بالعربية المنهج و المشكلات : دراسة تطبيقية. صحيفة الألسن ع. 34 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 65-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1091280

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سمية سعد حسن. تدريس الدراسات الإسلامية لغير الناطقين بالعربية المنهج و المشكلات : دراسة تطبيقية. صحيفة الألسن. 2018. مج. 2018، ع. 34، ص ص. 65-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1091280

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1091280