دور الألعاب الصغيرة في تنمية الثبات الانفعالي لدى طفل الروضة الكويتي

الملخص AR

يهدف البحث الحالي إلى
تناول دور الألعاب الصغيرة في تنمية
الثبات الانفعالي لطفل الروضة بدولة الكويت تم اختيار عينة مكونة من(40) طفل
وطفلة بروضة الاستقلال التابعة لمنطقة الأحمدى التعليمية ما بين (5-6) سنوات تم
تقسيمهم إلى مجموعتين مجموعة تجريبية و تكونت من (20) طفلا و طفلة و مجموعة ضابطة
وتكونت من (20) طفلا و طفلة طبق عليهم مقياس الثبات الانفعالي و برنامج الألعاب
الصغيرة من إعداد الباحثة وتوصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين
متوسط درجات القياسين القبلي و البعدي لأطفال المجموعة التجريبية في الثبات
الإنفعالي بعد تطبيق البرنامج لصالح التطبيق البعدى ووجود فروق ذات دلالة
إحصائية بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية و أطفال المجموعة الضابطة فى
القياس البعدى للثبات الانفعالى بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية