دليل إرشادي مقترح للأنشطة الترفيهية المقدمة في مراكز الأحياء النموذجية بمدينة جدة في ضوء التجارب العالمية

الملخص AR

هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح دليل إرشادي مقترح للأنشطة الترفيهية التي تقدم في مراكز الأحياء النموذجية في مدينة جدة حيث يقوم هذا الدليل على أسس علمية محكمة في ضوء التجارب العالمية وذلك بغرض توفير مرجعية للقائمين على إعداد الأنشطة قائمة على أسس علمية.

يعتبر البحث من البحوث المختلطة و التي تتبع المنهج الكمي و المنهج الكيفي في جمع البيانات حيث تم استخدام عدد من الأدوات كبطاقات الرصد المقابلات الشخصية غير المقننة أداة الاستبيان وقد تكونت أداة الاستبانة من ثلاثة محاور و هي: 1) البيانات الخاصة بالعينة 2) مدى أهمية الأنشطة الترفيهي المقترحة 3) مدى أهمية مواصفات الدليل الترفيهي.

تم تطبيق الدراسة في مدينة جدة باستخدام المنهج الوصفي التحليلي على عينة تم اختيارها بطريقة (عينة كرة الثلج) بلغت (344) من الفتيات في مرحلة المراهقة مشاركات وغير مشاركات بأنشطة مراكز الأحياء تلخصت أهم نتائج البحث في التوصل الى تصور مقترح لدليل إرشادي للأنشطة الترفيهية ي مراكز الأحياء النموذجية بمدينة جدة و تكون الدليل من مجموعة من الأنشطة الترفيهية المقترح تقديمها للفتيات في مرحلة المراهقة وقائمة لمهارات حياتية يمكن تنميتها خلال الأنشطة الترفيهية بالإضافة إلى آلية مقترحة لتصميم الأنشطة الترفيهية في ضوء نموذج التصميم التعليمي العام (ADDIE)
و خلصت الباحثة إلى توصيات أهمها: الاستفادة من تصنيفات المهارات الحياتية التي تم التوصل إليها خلال البحث و محاولة تنفيذ برامج و أنشطة لتنمية تلك المهارات و تفعيل الأنشطة الترفيهية التي تم التوصل إليها من خلال البحث في مراكز الأحياء النموذجية و مراقبة و رصد مدى الإقبال عليها و الاستفادة منها و أوصت الباحثة بتطبيق الآلية التي تم التواصل إليها و دراسة مدى جدواها و فاعليتها في تحسن مستوى الأنشطة.