التكامل بين نظام التكاليف على أساس النشاط الموجه بالوقت و بطاقة القياس المتوازن للأداء لقياس تكاليف و إدارة أداء الخدمة التعليمية : دراسة ميدانية بالجامعات السعودية
العناوين الأخرى
The integration between time-driven activity-based costing and balanced scorecard to measure costs and performance management of the educational service : an empirical study in Saudi Universities
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 58-103، 46ص.
الناشر
جامعة طنطا كلية التجارة قسم المحاسبة
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
46
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- التعليم
- سوق العمل
- التعليم العالي
- المنافسة
- المؤسسات التعليمية
- محاسبة التكاليف
- المخرجات التعليمية
- الكليات
- السعودية
- الاعتماد
الملخص AR
يتناول الباحث في هذا البحث أهمية استخدام الأساليب الحديثة لقياس تكاليف الخدمة التعليمية بمؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية وكيفية إدارة الأداء بفعالية نتيجة تزايد طلب سوق العمل علي نوعية وجودة مخرجات التعليم العالي و انتشار هيئات الاعتماد الأكاديمي للجودة وطنيا ودولية و هدفت الدراسة الى وضع إطار مقترح للتكامل بين نظام التكاليف على أساس النشاط الموجه بالوقت (TDABC) و بطاقة القياس المتوازن للأداء (BSC) لقياس تكاليف الخدمة التعليمية بالجامعات السعودية و قياس و إدارة الأداء بتلك الجامعات من أجل إدارة و تحسين و تطوير العملية التعليمية و تحقيق القدرة التنافسية و الاعتمادات الأكاديمية للجودة بمؤسسات التعليم العالي وقد توصلت الدراسة إلي نوعية المعلومات المستمدة من نظام التكاليف علي أساس النشاط الموجه بالوقت و التي تمثل مزايا عديدة لهذا النظام عند تطبيقه بالجامعات السعودية و كذلك نوعية المعلومات المستمدة من بطاقة القياس المتوازن للأداء و التي تمثل مزايا عديدة لهذه البطاقة و الآثار الإيجابية للتكامل بينهما كما توصلت الدراسة إلي أن نظام التكاليف على أساس النشاط الموجه بالوقت (TDABC) سيساعد المؤسسات التعليمية علي حساب تكلفة الخدمة التعليمة بدقة أعلى وأن بطاقة القياس المتوازن للأداء (BSC) ستساعد المؤسسات التعليمية علي قياس و إدارة الأداء بشكل أفضل وأن التكامل بين نظام التكاليف على أساس النشاط الموجه بالوقت (TDABC) و بطاقة القياس المتوازن للأداء (BSC) سيساعد في إدارة و تحسين و تطوير العملية التعليمية و تحقيق القدرة التنافسية و الاعتمادات الأكاديمية للجودة بمؤسسات التعليم العالي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خطاب، محمد شحاتة خطاب. 2017. التكامل بين نظام التكاليف على أساس النشاط الموجه بالوقت و بطاقة القياس المتوازن للأداء لقياس تكاليف و إدارة أداء الخدمة التعليمية : دراسة ميدانية بالجامعات السعودية. مجلة البحوث المحاسبية،مج. 4، ع. 1، ص ص. 58-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1093032
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خطاب، محمد شحاتة خطاب. التكامل بين نظام التكاليف على أساس النشاط الموجه بالوقت و بطاقة القياس المتوازن للأداء لقياس تكاليف و إدارة أداء الخدمة التعليمية : دراسة ميدانية بالجامعات السعودية. مجلة البحوث المحاسبية مج. 4، ع. 1 (2017)، ص ص. 58-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1093032
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خطاب، محمد شحاتة خطاب. التكامل بين نظام التكاليف على أساس النشاط الموجه بالوقت و بطاقة القياس المتوازن للأداء لقياس تكاليف و إدارة أداء الخدمة التعليمية : دراسة ميدانية بالجامعات السعودية. مجلة البحوث المحاسبية. 2017. مج. 4، ع. 1، ص ص. 58-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1093032
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1093032
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر