إدمان الإنترنيت و علاقته بدافع الإنجاز لدى طلبة كلية الآداب

العناوين الأخرى

internet addiction and its relationship to the motivation for achievement among students of college of arts

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

كاوه علي محمد
الجباري، جنار عبد القادر أحمد

المصدر

مجلة جامعة كركوك : الدراسات الإنسانية

العدد

المجلد 14، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 291-314، 24ص.

الناشر

جامعة كركوك كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث التعرف على إدمان الإنترنيت و علاقته بدافع الإنجاز لدى طلبة كلية الآداب في جامعة كركوك و معرفة الفروق في إدمان الإنترنيت لدى طلبة وفقا لمتغيري الجنس و عدد ساعات استخدام الإنترنيت و كذلك معرفة الفروق في دافع الإنجاز لدى طلبة وفقا لمتغيري الجنس و عدد ساعات استخدام الإنترنيت و تكونت عينة البحث من (100) طالبا و طالبة منهم (40) طالبا و (60) طالبة و لهذا الغرض قام الباحثان بتطبيق مقياس إدمان الإنترنيت من إعداد (الاسطل 2011) و يشمل المقياس على (21) فقرة و مقياس دافع الإنجاز الذي اعده ( منصور 1986) مكون من (35) فقرة و بعد ذلك قام الباحثان بإيجاد الصدق الظاهري و الثبات للمقياسين بطريقة التجزئة النصفية فبلغ الثبات مقياس إدمان الإنترنيت (0، 73) درجة و مقياس دافع الإنجاز بلغت (0، 68) درجة من ثم جرى تطبيق المقياسيين على عينة البحث و باستخدام الوسيلة الإحصائية (اختبار التائي لعينة واحدة و اختبار التائي للعينتين مستقلتين معامل ارتباط بيرسون) توصل الباحثان الى النتائج التالية: - إن مستوى الإدمان على الإنترنيت لدى الطلبة تقع دون المتوسط 0- عدم وجود فروق ذو دلالة إحصائية في مستوى الإدمان الإنترنيت لدى الطلبة وفق متغيري (الجنس و عدد ساعات استخدام الإنترنيت)0- وجود فروق ذو دلالة إحصائية في دافع الإنجاز بين الطلبة في متغيري (الجنس و لصالح الاناث) و متغير عدد ساعات استخدام الإنترنيت لصالح الذين يستخدمون الإنترنيت أقل من ( 5 ساعات) يوميا 0- وجود علاقة عكسية ضعيفة بين إدمان الإنترنيت و دافع الإنجاز أي كلما زاد ساعات استخدام الإنترنيت قل مستوى دافع الإنجاز لديهم

الملخص EN

The aim of the study to indentification of internet addiction and its relationship to the motivation for achievement among students of college of Arts, University of Kirkuk, to know the differences in Internet addiction among students, according to gender and the time which is used to use internet.

The sample of the study consists of (100) students, including (40 ) boy (male) and (60) girls (female) students.

For this purpose the researchers apply the internet addiction scale or tools which is prepared by ( Al-Astal, 2011 ) include the scale on (21) items.

The scale of motivation of achievement, which is prepared by (Mansour, 1986) includes (35) items, the researchers exposed items to experts to measure face validity there, the researchers measured reliability using spllt half test.

for two scales.

The valus of reliabillty of internet addiction scale was (0, 73) while the value of of reliability of motivation of achievement was (0, 68), then two scales was applied on the sample, by using a statistical method which was T.

tast for one sample, T.

test for two independent samples, Pearson correlation coefficient), The resarchers arrived the following results: • The level of internet addiction among students was lawer than mean.

• There is on significant statistical differences at level of Internet addiction among students according to gender and time of use Internet.

• The is significant statistically differences between boy and girl for benrfit on favor girl students and time of use internet for these students that are used less than 5 hours per day.

• There is weakness between Internet addiction and motivation of achievement, thes mean if the time of use of Internet increased the level of motivation is decreased.

In light of these findings the researchers suggested a number of recommendations and suggestions.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجباري، جنار عبد القادر أحمد وكاوه علي محمد. 2019. إدمان الإنترنيت و علاقته بدافع الإنجاز لدى طلبة كلية الآداب. مجلة جامعة كركوك : الدراسات الإنسانية،مج. 14، ع. 1، ص ص. 291-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1094423

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجباري، جنار عبد القادر أحمد وكاوه علي محمد. إدمان الإنترنيت و علاقته بدافع الإنجاز لدى طلبة كلية الآداب. مجلة جامعة كركوك : الدراسات الإنسانية مج. 14، ع. 1 (2019)، ص ص. 291-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1094423

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجباري، جنار عبد القادر أحمد وكاوه علي محمد. إدمان الإنترنيت و علاقته بدافع الإنجاز لدى طلبة كلية الآداب. مجلة جامعة كركوك : الدراسات الإنسانية. 2019. مج. 14، ع. 1، ص ص. 291-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1094423

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 311-313

رقم السجل

BIM-1094423