توظيف المناظرة في تعليم العربية للناطقين بغيرها : دراسة وصفية تحليلية
العناوين الأخرى
Employing debate in teaching Arabic as a second Language : a descriptive analytical study
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 23، العدد 46 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 99-147، 49ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
ماليزيا
عدد الصفحات
49
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحجوري، صالح عياد حميد. 2019. توظيف المناظرة في تعليم العربية للناطقين بغيرها : دراسة وصفية تحليلية. مجلة التجديد،مج. 23، ع. 46، ص ص. 99-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1094710
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحجوري، صالح عياد حميد. توظيف المناظرة في تعليم العربية للناطقين بغيرها : دراسة وصفية تحليلية. مجلة التجديد مج. 23، ع. 46 (2019)، ص ص. 99-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1094710
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحجوري، صالح عياد حميد. توظيف المناظرة في تعليم العربية للناطقين بغيرها : دراسة وصفية تحليلية. مجلة التجديد. 2019. مج. 23، ع. 46، ص ص. 99-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1094710
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1094710
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
