استخدام استراتيجية التفاوض في تدريس مادة علم الاجتماع لتنمية ثقافة السلام و اتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية
العناوين الأخرى
Using negotiation strategy in teaching sociology subject to develop culture of peace, and decision making for secondary stage students
المؤلف
عبده، ولاء محمد صلاح الدين محمد
المصدر
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
العدد
المجلد 2019، العدد 64 (31 أغسطس/آب 2019)57ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-08-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
57
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية التفاوض في تدريس مادة علم الاجتماع لتنمية ثقافة السلام و مهارات اتخاذ القرارلدى طلاب المرحلة الثانوية، ولتحقيق هذا الهدف تم اختيار عينة البحث و قوامها (60) طالبا من طلاب الصف الثالث الثانوي بإحدى المدارس الثانوية العامة بمحافظة القاهرة، واختير التصميم التجريبى ذو المجموعتين الضابطة، و التجريبية .
وقد طبقت أداتى البحث و هما: اختبار ثقافة السلام، و مقياس اتخاذ القرار على مجموعتى البحث تطبيقا قبليا و بعد تطبيق التجربة الميدانية للبحث، تم تطبيق أداتى البحث تطبيقا بعديا.
وبعد مقارنة نتائج التطبيقين القبلى و البعدى أكدت النتائج: وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0، 01 ) بين متوسطى درجات طلاب المجموعتين التجريبية و الضابطة في الأداء البعدي على كل من اختبار ثقافة السلام و مقياس اتخاذ القرار لصالح المجموعة التجريبية، كما أكدت على وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0، 01 ) بين متوسطى درجات طلاب المجموعة التجريبية في الأدائين القبلى و البعدى على كل من اختبار ثقافة السلام و مقياس اتخاذ القرار لصالح الأداء البعدى، مما يؤكد فاعلية استخدام استراتيجية التفاوض في تدريس مادة علم الاجتماع لتنمية ثقافة السلام و مهارات اتخاذ القرارلدى طلاب المرحلة الثانوية .
الملخص EN
The present study aimed at investigating the effect of using Negotiation Strategy to develop Culture of Peace, and Decision Making for secondary stage students.
The subjects of the study consisted of (60)students chosen randomly from Third grad - Partition, .
in one of the secondary schools in cairo, the experimental Design of the two groups control and experimental, .
the he tools of the study were Culture of Peace Tes, and Decision Making measurement, The tools of the study were administered to the experimental, and control group before and after the experiment.
Comparing the students' mean scores in the pre and post administrations of the tools of the study, it was proved that the experimental group students made a progress with reference to their Culture of Peace, and Decision Making Skills, and Teatching Competencies at 0.01 level.
Thus, Negotiation Strategy had proven to be effective in developing Culture of Peace, and Decision Making for secondary stage students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبده، ولاء محمد صلاح الدين محمد. 2019. استخدام استراتيجية التفاوض في تدريس مادة علم الاجتماع لتنمية ثقافة السلام و اتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2019، ع. 64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1097857
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبده، ولاء محمد صلاح الدين محمد. استخدام استراتيجية التفاوض في تدريس مادة علم الاجتماع لتنمية ثقافة السلام و اتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 64 (آب 2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1097857
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبده، ولاء محمد صلاح الدين محمد. استخدام استراتيجية التفاوض في تدريس مادة علم الاجتماع لتنمية ثقافة السلام و اتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2019. مج. 2019، ع. 64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1097857
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1097857
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
