الإنفاق الخاص على التعليم في بعض القرى المصرية في ظل المجانية

الملخص AR

أهمية الدراسة مما يلي: -1- تفيد الدراسة مخططي التعليم و المسئولين عن توزيع المخصصات التعليمية وذلك من خلال توظيف ما ورد بالدراسة من مفاهيم تتعلق بمشاركة الأفراد في تحمل عبء التعليم على الدولة و مدى تباين هذه المشاركة تبعا للمستويات الاقتصادية و الثقافية للأسرة.

2- التأكيد على الحق في التعليم المجاني كحق دستوري في مصر.

: اتبعت الدراسة الخطوات التالية: -1- إجراء دراسة نظرية في أدبيات مجانية التعليم في مصر و بعض دول العالم تتضمن النقاط التالية: -أ- أهمية مجانية التعليم في مصر و مشروعيتها.

ب- جهود الدولة في تحقيق المجانية.

ج- العوامل المؤثرة في تحقيق المجانية: البيئة- المستوى التعليمي - المستوى الاقتصادي للآسرة.

استهدفت الدراسة الميدانية تحليل النفقات الخاصة التي تتحملها الأسرة الفردية في مصر من حيث: 1- متوسط دخل الأسرة دالة في المستوى الاقتصادي2- متوسط تعليم الوالدين دالة في المستوى الثقافي.