استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الإبداع الجاد لتنمية عادات التميز و مهارات ريادة الأعمال المستقبلية لطالبات الاقتصاد المنزلي في ضوء تعزيز القدرة التنافسية للتعليم النوعي
العناوين الأخرى
Proposed strategy based on serious creativity theory on developing excellence habits and future entrepreneurship skills for students of the home economy in light of enhancing competitiveness specific education
المؤلف
أبو العلا، هالة سعيد عبد العاطي
المصدر
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
العدد
المجلد 2019، العدد 62 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 83-161، 79ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
79
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالى تحديد فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الابداع الجاد لتنمية عادات التميز و مهارات ريادة الاعمال المستقبلية لطالبات الاقتصاد المنزلى في ضوء تعزيز القدرة التنافسية للتعليم النوعى وقد تم تطبيق ادوات البحث المتمثلة في (إختبار عادات التميز و مقياس ريادة الاعمال المستقبلية) على عينة قوامها (35) طالبة من طالبات الفرقة الثالثة بقسم الاقتصاد المنزلى وتم استخدام المنهج شبه التجريبى Quasi Experimental Design ذو التصميم المجموعة التجريبية الواحدة ((One Group Pre-Test Post-Test-Design وتوصل البحث الى مجموعة من النتائج منها فاعلية الإستراتيجية المقترحة القائمة على نظرية الابداع الجاد في القياس البعدى و التتبعى لكل من عادات التميز و بعض مهارات ريادة الاعمال المستقبلية لطالبات الاقتصاد المنزلى في ضوء تعزيز القدرة التنافسية للتعليم النوعى و كذلك وجدت علاقة دالة موجبة إحصائيا بين درجات طالبات المجموعة التجريبية في القياس البعدى لعادات التميز و مهارات ريادة الأعمال المستقبلية.
و أوصى البحث بضرورة إستخدام طرق و إستراتيجيات تدعم إكتساب الطالبات لعادات التميزوكذلك مهارات ريادة الاعمال المستقبليةوضرورة إخضاع الاستراتيجية و أنشطتها لدراسات و بحوث تجريبية و تقويمية بصورة مستمرة
الملخص EN
The research aims to determine the effectiveness of a proposed strategy based on the theory of serious creativity to develop the habits of excellence and future leadership skills of the students of the domestic economy in light of the competitiveness of quality education.
The research tools of (test of the habits of excellence and the scale of future entrepreneurship) On a sample of 35 students from the third division of the Department of Home Economics.
The Quasi Experimental Design method was used by one group Pre-Test Post-Test-Design.
The research found the effectiveness of the proposed strategy in the dimension measurement And the follow-up of each of the habits of excellence and some of the skills of future entrepreneurship for the students of the domestic economy in light of the competitiveness of qualitative education, and also found a statistically significant positive relationship between the grades of students of the experimental group in the dimension measurement of the customs of excellence and future entrepreneurial skills.
The study recommended the use of educational methods and strategies to support students' achievement of the customs of excellence, as well as the skills of future entrepreneurship, and the necessity of subjecting the strategy and its activities to studies and empirical research and their strengths and weaknesses.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو العلا، هالة سعيد عبد العاطي. 2019. استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الإبداع الجاد لتنمية عادات التميز و مهارات ريادة الأعمال المستقبلية لطالبات الاقتصاد المنزلي في ضوء تعزيز القدرة التنافسية للتعليم النوعي. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2019، ع. 62، ص ص. 83-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1097916
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو العلا، هالة سعيد عبد العاطي. استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الإبداع الجاد لتنمية عادات التميز و مهارات ريادة الأعمال المستقبلية لطالبات الاقتصاد المنزلي في ضوء تعزيز القدرة التنافسية للتعليم النوعي. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 62 (حزيران 2019)، ص ص. 83-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1097916
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو العلا، هالة سعيد عبد العاطي. استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الإبداع الجاد لتنمية عادات التميز و مهارات ريادة الأعمال المستقبلية لطالبات الاقتصاد المنزلي في ضوء تعزيز القدرة التنافسية للتعليم النوعي. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2019. مج. 2019، ع. 62، ص ص. 83-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1097916
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1097916
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر